3.4 分式方程同步练习。
1.判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”错误的打“×”
1）=是关于y的分式方程。
2）分式方程=0的解是x=3
3）只要是分式方程，一定出现增根。
4）方程=与方程5（x-2）=7x的解相同。
5）方程=－３的两边都乘以（x-2），得1=（x－1
6）方程=－３无解。
7）方程=的根为x=0
8）方程变形得x=1，而x=1是原方程的增根，故原方程无解。
2.若的值为－１，则x等于 （
a3.老张师傅做m个零件用了一个小时，则他做20个零件需要的小时数是 （
abc.20md.20+m
4.一项工程，甲独做需m小时完成，若与乙合作20小时完成，则乙单独完成需要的时间是（ ）
a. b. c. d.
5.甲、乙两班学生参加植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数想等，若设甲班每天植树x棵，则根据题意列出的方程是（ ）
ａ．＝b. c. d.
6.下列各式中，不是分式方程的是（ ）
a. b. c. d.·（
7.分式方程+的解是 （
a.无解 8.若分式方程无解，则a的值是。
a.－１b. 1 c. ±1 d.-2
9.若分式方程（其中k为常数）产生增根，则增根是 （
d.无法确定。
10.解关于x的方程产生增根，则常数m的值等于 （
a.-2 b.-1 c.1 d.2
11.下列关于x的方程①，②1，④中，是分式方程的是填序号）
12.如果，则x
13.方程的解是。
14.甲做90个机器零件所用的时间与乙做120个机器零件所用的时间相等，又已知平均每小时甲、乙两人一共做了35个零件，求甲、乙每小时各做多少个？
15.某校师生到距学校20千米的公路旁植树，甲班师生骑自行车先走，45分钟后，乙班师生乘汽车出发，结果两班师生同时到达，已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍，求两种车的速度各是多少？
答案：5) ×提示：去分母时，漏掉了-3这一项，应改为1=（x-1）-3（x-2）；
14.设甲每小时做x个，则乙每小时做（35-x）个，由题意可列方程为。
解得x=15，经检验x=15适合题意，故甲每小时做15个，乙每小时做20个。
15.设自行车速度为x千米/小时，则汽车速度为2.5x千米/小时，由题意可列方程为，解得x=16，经检验，x=16适合题意，故2.
5x=40，所以自行车速度为16千米/小时，汽车速度为40千米/小时。
八年级数学分式方程同步练习
23.1 分式方程。班级姓名 一 请你填一填。1 满足方程 的x的值是 2 若1 x 2,则化简。3 当a 时，方程 2的解为1.4 当m 时，关于x的方程有增根。5 已知，则。6 甲 乙两人分别从a b两地同时出发，相向而行，在c地相遇后，甲又经过t1时到达b地，乙又经过t2时到达a地，设ac s...
八年级数学分式方程同步练习
3.4 分式方程同步练习。1.判断下列各题，正确的在题后括号内打 错误的打 1 是关于y的分式方程。2 分式方程 0的解是x 3 3 只要是分式方程，一定出现增根。4 方程 与方程5 x 2 7x的解相同。5 方程 的两边都乘以 x 2 得1 x 1 6 方程 无解。7 方程 的根为x 0 8 方程...
八年级数学分式方程同步练习
3.4 分式方程同步练习。1.判断下列各题，正确的在题后括号内打 错误的打 1 是关于y的分式方程。2 分式方程 0的解是x 3 3 只要是分式方程，一定出现增根。4 方程 与方程5 x 2 7x的解相同。5 方程 的两边都乘以 x 2 得1 x 1 6 方程 无解。7 方程 的根为x 0 8 方程...