车岗中学2013-2024年度第一学期。
八年级数学科备课小组。
备课组长:李浩容。
备课组成员:张振华黄运学莫桂英
一、复习指导思想:通过数学课的复习教学,进一步强化培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力,使学生更扎实地掌握本学期的知识。
二、复习内容:
第十一章:三角形; 第十二章:全等三角形; 第十三章:轴对称;
第十四章:整式的乘法与因式分解; 第十五章:分式
3、复习重、难点:
重点。复习所有知识点,能熟练运用。
难点。要使学生理解证明的基本过程,掌握用综合法证明的格式。
四、复习方法:
1、强化训练,这个学期计算类和证明类的题目较多,在复习中要加强这方面的训练。特别是一次函数,在复习过程中要分类型练习,重点是解题方法的正确选择,同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题,要通过针对性练习力争达到少失分,达到证明简练又严谨的效果。
2、加强管理严格要求,根据每个学生自身情况、学习水平严格要求,对应知应会的内容要反复讲解、练习,必须做到学一点会一点,对接受能力差的学生课后要加强辅导,及时纠正出现的错误,平时多小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题,适当提高做题难度。
3、加强证明题的训练,通过近阶段的学习,我发现学生对证明题掌握不牢,不会找合适的分析方法,部分学生看不懂题意,没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题,引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。
4、加强成绩不理想学生的辅导,制定详细的复习计划,对他们要多表扬多鼓励,调动他们学习的积极性,利用课余时间对他们进行辅导,辅导时要有耐心,要心平气和,对不会的知识要多讲几遍,不怕麻烦,直至弄懂弄会。
五、复习课时安排。
2024年12月25日。
注:1.标题用小四号字体加粗。
2.正文用五号字体。
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