第一单元生活中的大数。
授课时间： 月日和月日共1课时总第节。
教学目标：1、能认、读、写万以内的数，知道万以内的数的组成。初步学会用万以内的数表示生活中的事物。
2、结合生活中的电器价钱和商品标价，经历认识万以内数的过程。
3、了解可以用数来描述某些事物，感受数学与日常生活的密切联系。
教学重点：万以内数的读法、写法。
教学难点：万以内数的写法。
课前准备：搜集生活中家用电器，工资收入等万以内数的物品。
教学过程：反思：
第二课时认识一万。
授课时间： 月日和月日共课时总第节。
教学目标：1、结合现实素材和多种数学活动，经历认识并感受一万的过程。
2、知道10个一千是一万，能认、读、写一万。
3、积极主动参与数学活动，感受一万的实际意义，培养初步的数感。
教学准备：计数器、正方形模具、**投影、课件、读数卡片；学具。
教学过程：反思：
第三课时万以内数的大小比较
授课时间： 月日和月日共课时总第节。
教学目标：1、使学生进一步加深对万以内数的认识，掌握比较万以内数大小的方法。
2、培养学生知识迁移和抽象概括的能力。
3、初步培养学生搜索信息的能力。
教学重点：掌握比较万以内数大小的方法。
教学难点：熟练进行数的大小比较。
教学过程：反思：
第四课时初步了解近似数
授课时间： 月日和月日共课时总第节。
教学目标：1.结合生活中的事例，经历认识近似数和选择合适的近似数描述事物的过程。
2．会选择合适的近似数描述生活中的事物。能根据给出的近似数，选择合适的答案。
3.了解近似数在生活中的作用，感受数学与生活的密切联系。
教学重点：认识近似数和选择合适的近似数描述事物，能根据给出的。
近似数，选择合适的答案。
教学过程：反思：
第五课时估算。
授课时间： 月日和月日共课时总第节。
教学目标：1、结合选购电器问题，经历自己选择信息、估算和计算的过程。
2、会进行加、减法的估算，初步学会用语言描述估算的过程和结果。
3、感受估算在生活中的应用，培养估算意识，提升生活经验。
教学过程：反思：
第六课时解决问题
授课时间： 月日和月日共课时总第节。
教学目标：1、结合购物问题，能了解信息、制定购物方案和根据现实情况制定购物计划。
2、能根据实际情况制定合理的购物方案，能表达制定购物方案的过程和结果。
3、丰富、提升学生的生活经验，培养学生科学、合理的消费意识。
教学重难点：能表达制定购物方案的过程和结果。
教学过程：反思：
第二单元乘除法。
授课时间： 月日和月日共课时总第节。
第一课时。教学目标：
1、结合书的包装问题，经历探索一位数乘整十数的口算方法的过程。
2、会口算一位数乘整十数的乘法。
3、能积极参加数学活动，感受数学与生活的联系。
教学重点、难点：
使学生理解一位数乘两位数的口算方法，并会进行口算。
教学设计：反思：
第二课时。授课时间： 月日和月日共课时总第节。
冀教版三年级上册数学教案
教学内容 对称。对称 第二课时 认识轴对称图形。课题 有趣的剪纸。二 加 减法。三位数的不进位加法和不退位减法。课题 三位数的进位加法。三位数的退位减法。数学14 15页。课题 接近整百数的加减法简单计算。验算加法。教学内容 减法的验算 教材20 21页 不带小括号的加减混合运算 教学设计。数学24...
冀教版小学三年级下册数学教案
目录。第一单元旋转与平移单元主备清华园学校史娟娟。第二单元除法单元主备清华园学校史娟娟。第三单元时间单元主备清华园学校史娟娟。第四单元乘法单元主备清华园学校韩艳杰。第五单元统计单元主备清华园学校韩艳杰。期中复习单元主备清华园学校韩艳杰。第六单元测量单元主备东官庄辛屯邓永成。第七单元生活中的小数单元主...
冀教版三年级下册全册数学教案
第一单元旋转和平移。一 单元备课 一 单元的教材分析 1.编者意图 物体的旋转 平移与对称一样，既是显示生活中广泛存在的现象，也是显示世界物体运动变化最简捷的形式。图形的旋转与平移，是空间位置关系变化的主要特征。这部分知识的学习，对于学生认识 理解图形的位置与变换，丰富学生的数学思想方法，发展学生的...