《奇妙的星空》教学设计。
一、谈话导入，揭示课题。
同学们，浩瀚的宇宙中有许多星球，我们人类居住在哪个星球？对，地球！这里有两幅关于八大行星及和太阳、地球、月亮的运行图，来我们一起阅读信息窗。
二、自主**、合作交流。
这里的时间单位是有“年日”（板书），那你知道一年有多长么？
通过学生的回答365天，引出平年；366天，引出闰年；并提出问题---相差的这一天在**；12个月，引出课题中的月字) ,今天我们就一起学习有关年月日的知识。
1、认识各月天数。
想知道年月日的知识并不难，有一样东西能告诉你答案，请同学们猜一猜：一张宝宝真神奇，印的全都是数字，要知几号星期几，一查它就告诉你。请看大屏幕的1995---2004各月天数表，仔细观察，看谁发现的秘密多。
你发现了什么？师根据学生汇报逐步完善板书：
月）31天
一年有12 个月月30天日。
2月(平年28天，闰年29天)
我们用2023年的年历来验证一下（课件）天数是31天的年份有？（课件）我们把天数是31天的这几个月叫做大月（板书：大月）一年中有几个大月？
我们再来看看天数是30天的月份（课件）天数是30天的这几个月份叫小月。一年中有几个小月？2月呢，既不是大月也不是小月。
3）记忆大小月。
一年中有7个大月，4 个小月，要分清大小月真不是件容易的事。谁能想出什么好办法？(可能会有学生介绍“七前单月大，七后双月大”)
老师介绍一种常用的方法——左拳记忆法。方法是握起左手，背向自己，从第一个凸起数起，凡数到凸起的地方是大月，数到凹下去的地方除二月外是小月。先看看大屏幕上的演示。
有意思吧？我们也来试试好吗？握起左手，背向自己，指着第一个凸起，准备好了吗？一起数……还想数吗？用左拳记忆法说给同桌听，发现同桌没学会的帮助帮助他。
记住大月、小月的方法很多，除了拳头记忆法外，还有歌谣法。看，这有一首帮助我们记忆每月天数的歌谣（课件：1、一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十天，）我们一起读一遍歌谣？
这里的腊指的是哪个月？冬呢？对，“腊”和冬原指农历的十二月和十一朋，在这里使用腊和冬，只是为了方便记忆。
我们已经能分清7个大月和4个小月了，这才11个月，还有一个特殊的月份值得我们关注，那就是？
是呀，2月真是一个特殊的月份，它特殊在**？（为什么有的年份是28天，有的年份是29天呢？）下面我们就走进2月，看看2月里又藏着什么秘密。
让我们先听听小博士的介绍吧。谁来扮演小博士？（课件：
我们把2月是28天的这一年叫做平年，平年有365天，2月是29天的这一年叫做闰年，闰年有366天。听了小博士的介绍你又知道了什么？（板书：
平年365天闰年366天）最后一句平年二月二十八先放进问题口袋，待会儿再研究。记住了歌谣就能分清大小月了，想记住它吗？自己把歌谣说几遍，争取背下来。
左拳记忆法和歌谣记忆法，你认为哪一种适合你就用哪一种方法。用你最喜欢的方法再来记一遍大小月。
4）巩固练习。
现在你能分清大、小月吗？让我们走进聪明小屋，帮淘气辨对错。
先出示简单问题：猜某月天数。如12月，8月，4月……，再再出示难度大的练习题)
课件月1日的前一天是7月30日（ ）
月30日的后一天是6月31日（ ）
3、今年三个月共91天（ ）
4、在同一年度里有连续2个月是31天（ ）
2、进一步认识平年和闰年。
刚才我们通过看2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年，如果不看2月份的天数，只看某一年的年份，能不能判断这一年是平年还是闰年呢？这里面有什么规律呢？同学们想不想亲自找一找试一试？
交流观察所得。
你们观察的真仔细，我们把1993至2023年平闰年情况整理一下。（课件）果然一般是每四年里有一个闰年。根据这个规律，你能指出还有哪一年是闰年吗？你是怎么想的？
对，下一个闰年正是2023年。2023年有一件大事是什么？对，2023年8月8日第29 届奥运会将在北京举行，这真是一个令人期待的日子。
为什么通常每四年里有一个闰年呢？
因为地球绕太阳一周为一年，运行时间为365天5时48分46秒（板书），为了方便，人们把平年按365天来计算，那么一年就少算了多少时间？（生：5小时48分46秒），也就是少算了大约6小时，四年就少算了大约多少小时？
（生：24小时），也就是少算了大约一天，于是每到第四年就要增加一天，这一天便加在了2月里，这一年的2月就由28天变为了？（生：
29天），这一年的总天数就由365天变为了366天，这一年就叫做闰年，所以通常每四年里有一个闰年。（课件）那么闰年的年份与4有什么关系呢？这是老师用计算器整理的一组数据，请同学们仔细观察看看能发现什么？。
这就是说公历年份是4的倍数的一般是闰年。看来，今后我们就可以用年份除以4的方法来判断平闰年了。请同学们完成课本p28自主练习的3、连一连。
独立完成。指名交流。
再请你判断一下2023年是平年还是闰年。交流。那么2023年到底是不是闰年呢？老师这里正好有一张2023年的2月的日历，同学们请看。
这是怎么回事呢？请同学们打开课本第27页，看能不能从小博士的话中找到答案。交流。原来关于闰年还有一项特殊的规定：公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
这又是为什么呢，由于这个问题比较复杂，有兴趣的同学可以通过查找资料来深入了解（我们知道地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒，四年一闰的过程中却算做365天6小时，实际上够6小时吗？还差了11分14秒，于是这样长年累月下去，就造成了很大的误差，怎样解决这个问题呢？科学家们规定了，四年一闰但百年不闰，四百年再闰。
）所以，遇到公历年份是整百数时必须是四百的倍数才是闰年。
这个问题可以当堂不做讲解，让学生课后去看。
如此说说来，像2023年这样整百年份的就不能用除以4的方法来判断平闰年了，那用什么方法来判断呢？（板书：1900÷400）同学们现在还没学习1900÷400如何计算，可以根据乘除法的关系想400×（ 1900或被除数、除数同时缩小100倍，算19÷4即可。
我们来做个练习吧。（课件）请同学们判断一下这几个整百的年份是平年还是闰年。
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