xxx小学三年级数学科教学计划。
2019—2020学年度上学期）
xxx为按质按量完成本期教学任务，使学生掌握基础知识、基本技能，培养学生创新意识和实践能力，促进学生全面发展，根据新课标要求，结合本校实际及校历安排，特制订如下学科计划：
一、教材分析：
这一册教材包括下面一些内容：有余数的除法；万以内的加法和减法笔算；三位数乘一位数笔算、估算；分数的初步认识；四边形；千克和克的认识，时、分、秒，24时计时法；可能性，数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。
二、教学目标：
一）会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
二）会口算一位数乘整。
十、整百数；会笔算一位数乘。
二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
三）初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
（四）初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、 正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。
（五）认识质量单位千克与克，初步建立质量单位观念，知道1千克=1000克；认识24时计时法，能正确进行普通计时法与24时计时法之间的换算。
（六）初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
（七）能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
（八）体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
（九）养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
（十）体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
三、教学措施：
一）深钻教材，领会教材编写意图，备好课，好课，向课堂四十分钟要质量。
二）改进课堂教学，结合远程教育资源加大课堂密度。运用激活练习，提高学生的学习兴趣。
（三）了解学生，因材施教，及时反馈，掌握学生的学习状况，不断提高学生的学习成绩。
（四）加强学生的计算能力的训练，并注意他们初步的逻辑思维能力，培养学生思维的灵活性。
（五）虚心向其他教师学习，取长补短，积极参加教研教改活动。
（六）加强集体教研，掌握上下两个年级的知识衔接，深钻教材，了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。
（七）根据学生年龄特征，知识要有易到难，由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。
（八）注重培养学深的积极性，主动性和独立性。
（九）充分利用远程教育资源上的课件，案例，教学实录等**资源结合教材，改革课堂教学结构，加强引导。
四、教学进度：
第1-2周开学，学习除法。
第3-4周继续学习除法及农村新貌，单元测试。
第5-7周认数本单元测试、国庆放假千克和克。
第7-8周称一称，加和减，单元测试。
第9周 24计时法，单元测试。
第10周期中复习、考试及写质量分析。
第11周长方形和正方形，
第12-13周乘法，本单元测试； 观察物体。
第14周统计与可能性以及摸牌和下棋。
第周认识分数单元测试。
第17周整理与复习。
第周期末总复习。
第20周期末考试、评卷和期末总结。
2023年9月3日。
2019三年级数学科计划
2010 2011学年度第一学期三年级数学科教学工作计划。一 指导思想 以十七大精神为指导，全面贯彻 的思想方针，努力培养德 智 体 美 劳全面发展的社会主义新人，提高管理水平，全面推进学校的素质教育。二 基本情况 本级学生的学习接受能力表现为比较平淡，没有特别尖的学生，也没有比较钝的学生，但有五分...
三年级数学科组计划
6 争取外出听课，及时吸收外界信息，改进教学方法，提高教学水平。3 抓好 考评 改革。本学期各班试行多样化考评，其中包括自主考评 小组考评 口头考试 操作考试与综合测试。4 搞好 接对子 新秀竞技 及 一课同上 等教研活动，努力做到认真对待，精心准备，上好每堂课。5 结合课堂教学，注意培养学生优良的...
三年级数学科组计划
2007 2008学年度第二学期 一 指导思想 以 科研兴教，科研兴校 为指导，以学校工作为中心，以课程改革为核心，以学生发展为根本，以提高教育教学质量为目标，紧紧围绕 真实 有效 的主题，转变观念，强化意识，最大限度发挥工作 学习 研究 指导 服务 的职能，积极探索在新课程改革背景下适合我校教育发...