一、指导思想。
仔细贯彻校园教导处的作业组织，强化教育惯例的学习、执行与办理，加强展开讲堂教育的调研，扎实推动“英豪教育特征点评”变革和“学习共享型”教师团队，要点重视后20%学生，不断进步教育质量。在日常教育中加强学生阅览和写作才能的练习，执行三维方针，实在进步学生的语文归纳素质。
二、教研理念与方针。
1、持续坚持不懈地展开新课程试验，尽力“构建有用教育寻找美好讲堂”大力推动学科文明建设，扶植学生的学习美好感。
2、持续打造教研组团队文明，以“教研事例策划”为载体，培养教研特征，扎根讲堂研讨教育，促进教师专业化生长，进步教育研讨美好指数。
3、仔细学***县小学学科教育惯例，并在实践教育中加以执行，重视后20%学生的生长，扎实推动“英豪教育特征点评”变革，促进学生自觉能动学习，有用“减负增质”进步教育质量。
4、以反思、事例等办法记载教育教育日子，进行主题论题评论等，带领教师重视问题、付诸行动、镇定考虑，将读书、实践、写作相结合，在这样的重复循环中逐渐展开。
三、首要作业。
1、本学期要持续坚持教研组和谐、联合、向上的气氛，使教研组凝聚力进一步加强，使每一位教师酷爱学生，酷爱校园，自己爱学习，乐学习，争夺创立先进教研组。
2、本学期教研组长仔细执行随堂听课准则，每人每学期随堂听课2次，及时发现问题，及时解决问题，催促本组教师自觉准备好每一堂课。上好每一堂课，进步教师讲堂教育才能。
3、本学期尽可能让组内每一位教师多听课，揣摩讲堂教育的每一个环节，使用教研组活动时刻，组织教师评课、反思，学习先进的讲堂教育形式、理念、办法，并运用到自己的讲堂教育实践中。
4、作业本的质量关系着教育质量，本学期组内的每一位教师要从作业上抓起，养成学生仔细、结壮的学习习气，争夺有一叠“卷面整齐、评改标准、数量完全、练习合理”的作业本，使用教研组活动年级组内进行优异作业本的评比和展出。
5、本学期持续要实施学困生成果盯梢办理。教研活动时，每位教师对班中的盯梢生作好口头的沟通和主张，以利于同组教师针对性地进行教导和教育。做到不使任何一位学困生掉队，真实完成“我班无差生”。
6、扎实学生的文明底蕴，仅有的办法是教会学生读书，教会学生酷爱阅览！本学期咱们持续像上学年相同，争夺每班都有自己的读书特征。每班师生共读一本好书，展开好读书沟通活动，评比一回读书笔记，展出一版读书心得。
本学期共读书目是《新语文读本两卷》。使课内向课外延伸，使学习语文的讲堂无限延伸开去。
7、语文又是一门日子的课程，没有日子就没有体会，就无法品尝。苏霍姆林斯基就发起“到自然界去游览”，这样才能让孩子们心中的诗的琴弦响起来。所以本学期依旧要展开五光十色的归纳实践活动。
总归，争夺每个月有一个主题活动，让学生在活动中、在体会中感知语文，酷爱语文。
五、教育课时区分。
周次。教育时刻。
教育内容。所用课时。
补白。榜首周。
2月18日-2月24日。
第二周。2月25日-3月3日。
课。7课时。
第三周。3月4日-3月10日。
4、园地一、5
7课时。榜首单元考试。
第四周。3月11日-3月17日。
课。7课时。
第五周。3月18日-3月24日。
8、园地二、9
7课时。第二单元考试。
第六周。3月25日-3月31日。
6课时。清明节放假一天。
第七周。4月1日-4月7日。
12、园地三、13
7课时。第三单元考试。
第八周。4月8日-4月14日。
7课时。第九周。
4月15日-4月21日。
园地。四、温习。
7课时。第。
四、期中考试。
第十周。4月22日-4月28日。
6课时。五一放假。
第十一周。4月29日-5月5日。
、园地五。7课时。
第五单元考试。
第十二周。5月6日-5月12日。
6课时。端午节放假一天。
第十三周。5月13日-5月19日。
、园地六。7课时。
第六单元考试。
第十四周。5月20日-5月26日。
7课时。第xx周。
5月27日-6月2日。
园地七。7课时。
第七单元考试。
第十六周。6月3日-6月9日。
7课时。第十七周。
6月10日-6月16日。
、园地八。7课时。
第八单元考试。
第十八周。6月17日-6月23日。
温习。7课时。
第十九周。温习。
7课时。期末考试。
六组内公开课组织。
第十二。
三年级语文教研组
一 研究点。本学期，围绕学校的善教课题，结合我们三年级语文教学的实际，我们三年级语文备课组制定的研究点是 如何引导学生自主阅读 二 研究点的科学释义。阅读 是搜集处理信息 认识世界 发展思维 获得审美体验的重要途径。语文课程标准 指出 阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。教...
三年级语文教研组
三年级语文语文学科把关人2010 2011年度工作总结。孙海燕 2011.1.11 营造一个积极进取 努力工作 朝气蓬勃的教研氛围，提高本组教师的业务素质是一个把关人的职责。自从三年级语文学科把关人以来，我时时处处严格要求自己，以身作则。我把自己的教育教学理念 敬业精神化为实际行动，以此来感染周围的...
三年级语文教研组工作小结
三年级语文第一学期教研组工作小结。一学期的教学教研工作即将接近尾声。俗语说春的耕耘 秋的收获，回顾一学期的教学教研工作，经过教研组各位老师的齐心协力，大家有步骤地按照计划一起研究教材，有秩序地开展着教育教学活动，使教学研究活动更具实效性。本学期现做以下回顾 一 加强教研组队伍建设，提升品位。教研组内...