三年级上学期数学学科教学总结。
孟。在辛苦的忙碌中，不知不觉一学期的数学教学工作结束了。在此，对这一学期的数学教学工作加以总结。
一、精心备课，用心组织课堂教学
在每一节课前我都会参考教学大纲，认真钻研教材，根据教学参考的教学目标，根据北师大教材的特点，根据三年级学生的年龄特点，有创造地设计适当的教案。确定合适的目标，重难点，教学方法，学习方法，拟定比较灵活的教学思路。我能够比较有效地利用学校的教学资源。
充分利用空余时间，制作适用于课堂教学的课件，在课堂中适时运用，更好地提高教学效率。课堂上，我会尽量关注每一个学生 ，通过提问，提醒，创设有效的教学情境使学生的注意力得到集中，我会想方设法调动学生的积极性，争取每一节课学生都能有更多的收获。因为是给两个班上课，所以第一节课后，我会及时反思这一节课的不足，在下一节课马上改进，甚至是利用课间休息10分钟修改课件，力求在下节课取得更好的教学效果。
二、注重课后辅导，认真批改作业。
课后，发现有学生课堂内容掌握不好的及时给予帮助，张同学在学习竖式除法时，我发现她没有真正学会，下课后我留下她，辅导后，进行及时练习，取得了较好的效果。只要学生有需要，我都会尽量抽出课余时间对有需要的学生进行指导。我能认真批改每一位学生的作业，找出学生错误的地方找时间进行指导，让学生自行更正。
对于作业中较多错误的采取面批，使学生及时掌握没有掌握好的内容，对于做得较好的或进步较大的，我能采取表扬鼓励的方式，给学生奖励粘贴；在作业本上写上一些鼓励性的语言，如“进步很大，继续努力！你写的字很有进步！”等等。
三、主动培养学生的数学素养。
在教学中对于估算内容，解决问题多样化策略，算法多样化策略都会进行侧重，使学生的数感，理解问题的能力，解决问题的能力都得到较好的提高。
四、有待改进。
对学生的培优补差，希望在将来的工作中做得更细致。
三年级数学学科教学设计
教学内容教学目标。秒的认识。授课时间8.281 使学生认识时间单位 小时 分。知道1时 60分，初步建立小时 分的时间观念。让学生懂得如何珍惜时间，养成良好的学习习惯。时间单位的进率和钟点的认识。学生对时针从一个数字走到下一个数字表示1小时，分针走一个小格表示1分，都不易弄清。对1时 60分这个进率...
学年苏教版三年级数学学科教学计划
文章摘要 教材依据学生的年龄与心理的阶段特征，从三年级学生的现实出发，在他们的家庭生活 学校生活和社会生活里选择有意义的材料作为教学素材，既让学生联系生活学习数学能够对数据的收集 整理 描述和分析过程有所体验，掌握一些简单的数据处理技能 初步感受到不确定现象富他们的学习资源，便于他们主动探索新的学习...
三年级上数学学科教学计划
二0一0 至二0一一学年度上学期301班教师 胡艳丽。学情分析 本班共有学生35人，上学期期末人平92.2分，优秀率93.94 及格率100 大部分学生学习积极性较高，两年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简...