高三年级地理教学计划设计

高三了，你要站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。以下是查字典地理网为大家整理的高三年级地理教学计划设计，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，查字典地理网一直陪伴您。

一、 指导思想。

高三地理教学是面向高考的教学，因此以及20**年xx省，及本届学情为依据制定本计划。

二、教学目的。

以培养能力为主导，考察学生所学课程的基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用这些基础知识分析、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所学课程内容能够融会贯通，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决身边的地理现象，学以至用。

三、具体复习计划及对策。

全年度高三复习分三轮：

第一轮复习，从20**年*月底到20**年年*月底，通读教材，主要是基础能力过关。

复习对策：1，对照考纲，夯实基础不遗漏，扫清知识结构中理解上的障碍，对地理知识都进行梳理和归纳，使之系统化。

2，分析近年高考的新变化，把握高考脉搏；

3，实行滚动复习，做到适当回顾，合理练习，提升应用能力。

4，全面阅读教材，掌握灵活运用地理原理的能力。

5，狠抓落实，特别注意目标生中地理成绩比较差的学生，进行辅导。

6，合理安排考与练，引导学生注意总结归纳考试和练习中反映出的自己在知识、能力及方法上的缺漏，在日后学习中注意调整提高。

第二轮复习，20**年*月到20**年*月中，注重知识的灵活运用和能力提高。

复习对策：本轮复习可以主干知识为载体，以专题为基础，以区域为平台，通过加强知识之间的纵横联系，全面提高学科思维能力。。

1,自然地理原理的图式化：自然地理的很多原理，其实都蕴涵在某些图式中，而图就在课本上；

2,人文地理思维的模式化；

3,热点区域联系的自然化：不盲目追逐热点；多联系自然地理特征，少联系人文特征。

第三轮复习：20**年*月到20**年*月底，注重查漏补缺和解题技巧的培养。

复习对策：注重，精选练题，回归课本，个别辅导。

1、抓主干知识，纲举目张。

2、重地图，抓区域核心。

3、重原理，讲解题思路。

4、关注热点，了解热点问题的地理背景。

最后，希望查字典地理网整理的高三年级地理教学计划设计对您有所帮助，祝同学们学习进步。

高三年级地理教学计划设计

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