2、难点：
1）、字母的读音和书写，要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母；
2）、会话教学，学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。
四）单元教材分析。
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教学目标：1.能听、说、认、读单词：boy,girl,teacher,student.并能结合句子进行运用。
2.能听、说、读、描红字母：aa,bb,cc,dd,ee.
并能听懂，会说以这五个字母开头的单词：apple,ant,boy,bag,coke,coffee,dog,duck,egg,elephant.
3．能听听懂、会说句子：
i’并能在实际情景中运用。
4．通过学习chant部分的内容，熟悉词汇，同时培养学生的语言节奏感。
教学重点和难点：
重点：学习单词boy和girl,并能用i’maboy.或i’来介绍自己。
难点：让学生理解watchout!的含义，并能在情景中运用。字母aa,bb,cc,dd,ee在四线格里的位置，发音时注意学生的口型和舌位。
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教学目标：1.能听懂，会说并能在实际情景中运用。
2．能够听懂一些简单的指令，并能按照指令做一些简单的动作。
3.能听说，认读本单元单词，并能结合句子进行运用。
三年级下册英语教学计划
汇泉学校2015 2016学年第二学期。吴孙敏。一 指导思想。从小学阶段低中年级的学生特点出发，依据 英语课程标准 以及新课程改革的要求，面向全体学生，把握英语学科特点，促进学生英语水平的提高和综合素质的发展，培养学生的情感和人生价值观，全面提高学生英语听 说 读 写的实际应用能力和创新精神，为学生...
三年级下册英语教学计划
教师 刘小庆。一 学情分析。三年级共有学生9人，其中男生3人，女生6人。大部分同学在上课的时候都能自觉严格的要求自己，在上课的时候能够专心学习 听讲，在课后能够认真完成作业。这班学生的总体状况很好，给我个人的影响是积极向上的，所以我非常热爱这班学生。二 教材分析。本套教材强调思维是交际的重要组成部分...
三年级下册英语教学计划
六 教学方法及措施 1 备教材 要深入钻研课程标准，力求弄清英语学科在小学阶段需要完成的教学任务，各年级 各学期 各单元 各课时要解决的重难点，理解编者的意图及教材中前后单元的内容联系，全面衡量学生对教材掌握的情况。2 备学生 要全面了解学生的学习动机 学习习惯 兴趣爱好 知识基础 智力水平 学习能...