实验老师：实验时间：
一：实验名称：热水温度的变化
二：目的：常温下一杯热水温度的变化规律
三：器材：铁架台，烧杯，温度计，计时器。
四：实验过程：
1：检查各组实验用品是否齐全（10分）
2：在烧杯内倒上温度大约80℃的半杯热水（注意要不被热水烫伤），将温度计悬吊在铁架台上，并调整与烧杯的位置，使温度计的液泡完全浸没在热水中，但不要接触到杯壁和杯底。（20分）
3：当温度计的液柱上升到最高点的时候，读出此时的温度（不要将温度计拿出烧杯读数，在读数时不要将温度计的位置），并记录，每隔2分钟记录一次，持续观察20分钟 。（25分）
4：填写记录表
热水温度的变化记录表。
5．组织学生观察《热水温度的变化记录表》，引导学生总结出本次实验所产生的现象及结论。（15分）（重点推荐）
6：实验现象： 热水的温度逐渐降低，当降至室温时，温度不再下降。（10分）
7：结论：热水降温的过程先快后慢，直至与室温相同。（10分）
8：整理实验器材 （10分）
小学三年级科学实验
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苏教版三年级科学实验计划三年级科学实验计划
实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件，让三年级学生动手做，让他们亲身经历科学 的全过程，如何进行实验工作需要教师好好计划。下面是由x整理的苏教版三年级科学实验计划，希望对您有帮助。苏教版三年级科学实验计划篇一。科学实验教学是学生提高整体素质的重要组成部分，为了开展好我校...
三年级科学实验
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