第一单元：测量。
一）算一算，填一填。
米=（ 厘米 （ 毫米=7分米（ ）千克= 4吨 5000千克+2吨=（ 吨7千米—5千米=（ 米 100毫米+5分米=（ 分米。
2、填上合适的单位：（长江、长城、黄河、铁路、公路、汽车火车一些交通工具的速度都用千米作单位；桥、一般用米作单位。）
例：小明身高135（ ）一辆卡车载重量约4（ ）
一个鸡蛋重50（ ）
应用题：1、 小明练习跑步，第一天跑了400米，第二天跑了600米，两天一共跑了多少米？合多少千米？
2、把4米长的彩带平均分成8分，每份多长？
第二单元：万以内的加法和减法（重点单元）
一） 易出错的题目。
笔算下面各题最后两道需要验算。
应用题： 1、科技园上午来了852万人，中午有265万人离去。下午又来了403万人，这时园内有多少万人？全天来了多少游客？
2、三年级有145个男生，比女生多39人，三年级一共多少人？
第三单元：四边形（重点单元）（ 易出错的题目）
一、判断：1、 四个角都不是直角的图形一定是平行四边形。（
2、 24米长的铁丝围成的正方形和长方形的周长相等。（
二、选择：1、两个大小相同的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来两个正方形的周长和是 （ a长了 b短了 c不变。
2、把一个长方形从中间剪开，剪成了两个小长方形，这两个小长方形的周长和比原来的长方形是（ ）a长了 b短了 c不变。
三、应用题：
1、长方形的周长是8米，宽是1米，长是多少？ 2、正方形周长是24分米。边长是多少？
3、 在一个长方形的菜地四周围篱笆。长是7米，宽是2米。篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少需要多少米？
4、 把3个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是多少？
5、 把3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是多少？
6、 在方格里画周长是16厘米的长方形和正方形。
7、小明在一个长60米，宽40米的长方形跑道上跑步，跑了5圈，一共跑了多少米？合多少千米？（理解一圈就是一个周长，5圈就是5个周长）
第四单元：有余数的除法（重点单元）（易出错的题目）
一、填一填。
1、 一个数除以7，余数最大是（ ）
2、 （5=6……（中，余数最大是（ ）
35……7中。 最小是（ ）
二、应用题：
1、 有27个苹果，每6个放在一个盘子里，至少需要几个盘子？
2、 34个苹果平均分给小红和他的4位好朋友，每人分几个？还剩几个？
第五单元：时分秒（ 易出错的题目）
一、填一填。
1、 65分= （时（ ）分 100秒=（ 分（ ）秒。
2、 小明跑60米，需要17（ ）
3、 一辆汽车早上9：40出发，11:20到达，路上经过了多长时间？
4、 一辆汽车早上9：20出发，下午1:30到达，路上经过了多长时间？
5、 小明早上8:10出发去博物馆，路上经过了80分钟，几时到达博物馆？
6.小明早上8:20上课，在上学的路上要经过40分钟，小明最晚几点在家出发才不会晚。
第六单元：多位数乘一位数（重点单元）（易出错的题目）
1、口算中易出 0 + 48= 0×48= 500×4数清楚0）
×8得到的积末尾有（ ）个0。
×8得到的积是（ ）位数。
4.一本书60页，小蒙每天看9页，一个星期能看完吗？
第七单元：分数的初步认识（重点单元）（易出错的题目）
1、有些图形不是平均分，因此不能用分数表示。详看数学书第96页第二小题。
米长的绳子平均分成5分，每一份是这个绳子的几分之几？
3、比较大小题目，详见数学书第98页第8题。
4、会解决分数应用题例数学书第101页至103页。
第八单元：可能性。
一） 知识点。
1、会判断某个事件是一定发生、可能发生、不可能发生。
2、数量越多，出现的几率就越大。可能性就越大。
第九单元：数学广角。
常见题目一般以填空出现：
1、用 5 0 4三张卡片可以摆出（ ）个不同的三位数。（卡片中有0）
2、用 3 8 9三张卡片可以摆出（ ）个不同的三位数。其中最大的数是（ ）最小的数是（ ）卡片中没有0）
3、四人初次见面，若每两人之间握一次手，一共握（ ）次手。
三年级数学上学期期末复习提纲
1 计算和应用题。1 计算。1 有关长度 重量 单位的计算和换算 2 多位数的加减法口算和估算 3 多位数的加减法竖式计算 4 加减法的已知数与得数的关系 加数 加数 和 一个加数 和 另一个加数。被减数 减数 差 减数 被减数 差 差 减数 被减数。5 加减法的验算 6 长方形 正方形周长计算 7...
青岛版小学三年级数学上册复习提纲
三年级数学上册复习提纲。一单元 克，千克，吨的认识。1 称比较轻的物品的质量，常用 克 g 作单位。称一般物品的质量，常用 千克 kg 作单位。计量较重的或大宗物品的质量，常用 吨 t 作单位。一般出现 载重 一词时，要用 吨 作单位。2 单位换算，大化小加0，小化大减0 一加加三个，一减减三个。每...
三年级科学上册复习提纲
14.怎样用感觉器官辨别不同的液体？答 一看，二闻，三尝。15.每个感觉器官各有什么作用？答 眼睛能辨颜色 大小，耳朵能辨声音，鼻子能辨气味，舌头能辨味道。手感知冷热 粗糙程度。16.下面的仪器是哪个器官的延伸？答 显微镜 望远镜 近视镜 放大镜是眼的延伸。电子鼻是鼻子的延伸。听诊器 助听器是耳的延...