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小学科学三年级上册教育计划。
小学科学三年级上册教育计划。
一、教材剖析：教材的内容安排在生命科学方面有所偏重。在科学常识方面，1～5单元首要触及了《规范》的内容规范中生命科学和物质科学的部分。
第6单元是归纳性单元，企图从学生日子中最为了解的“事物”下手，引发一系列的校园活动。在科学探求方面，考虑倒三年级学生的生理和心思展开水平，还不或许从事较为独立、完好的科学探求活动，出于科学探求始于详尽查询的特色，教材将着重点放在展开学生的查询才能和对科学查询的了解之上。全册是以学生有体系的查询活动为主线打开的，虽然各个单元的学习内容、查询方针不同，但在活动的规划上充分考虑了查询才能有步骤、有计划地展开。
教材归纳性地考虑了科学探求方面许多才能的培育。为了展开学生的科学判断才能，教材还充分体现了对查询记载和陈述编撰的注重。全册教材自始自终都强调了学生的亲身阅历和体会。
教材在活动规划中，还有知道地安排了多项环境维护的内容，力求从多方面促进学生情感、情绪、价值观的展开。二、对所教育生的剖析：小学科学三年级上册所运用的年级有一个，是三年级。
我班共有学生30多名，男女学生人数适当。学生遍及的特色是比较生动，思想较活泼，好奇心较强。女生遍及比男生恪守讲堂纪律，但男生遍及比女生爱着手，爱讲话。
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经过教师查询，该班级的学生对科学课的常识把握程度差异较大，部分学生着手实验的才能不强。本学期，需求在科学讲堂惯例养成，科学学习爱好，着手实验操作等方面加强教育，取得前进。三、教育方针：
1、经过对大树的查询，阅历一次真实的科学查询活动的进程和体会；阅历用自己的办法对查询到的内容进行描绘的活动进程；阅历简略的对树叶的色彩、形状、巨细等特点的查询、比较活动进程；阅历对一片完好的叶的各组成部分的查询和描绘进程；取得对一片完好的叶的组成部分的知道；阅历用简略的文字、图像等记载自己的查询成果。开始体会到科学查询需求详尽，讲究办法；并在一系列的查询描绘活动中取得自傲。2、引导和推进学生展开寻访查询小动物的活动；鼓舞学生接近和重视周围环境中的小动物，在课外或校外进行一些查询研讨小动物的活动；并以活动阅历和体会的方式进行维护小动物、喜爱生命、维护生态环境的教育。
3、安排和辅导学生在讲堂教育进程中阅历一些根本的查询活动进程：阅历对小动物进行简略的查询和描绘的进程；阅历开始的按必定次序查询及动态查询、细节和痕迹查询的进程；阅历简略的比较查询的进程；阅历开始的小动物身体巨细的比较和丈量进程；阅历开始的在查询活动进程中提出问题，发现更多查询内容的进程；阅历处理查询活动中的问题，测验不断改进查询办法的进程。4、安排和辅导学生在有结构的查询活动中，取得关于动物。
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的查询特征、分类特征、动物的多样性、动物的运动、动物和食物、动物和环境、环境维护等多方面的丰厚的直接知道。鼓舞学生在此基础上，联络来自其他途径的信息，展开自己的知道。5、能有次序、有意图、细心地查询。
运用看、摸、听等多种办法进行查询，归纳运用感官感知事物。6、能用文字、图像、**等多种方式记载和出现查询成果。和同学沟通，彼此点评查询成果。
7、能查阅材料，了解人体的有关问题。8、开始了解人的身体由头、颈、躯干、四肢几部分组成，左右对称。人的身体是一个一致的全体，在生命活动中，各部分是相互密切配合的。
人在生长发育的进程中，身高、体重、胸围、身体各部分的份额等，都在发生变化，脑、心、肺等器官的功用都在增强。9、手有感觉的功用，手的灵活与它的结构有关。10、眼、耳、鼻、舌、手（**）是重要的感觉器官。
眼睛比其他感官接纳外界的信息多。11、在对人体根本组成的查询中，发现人体结构的精巧与调和之美。体会身体残障所带来的不方便，维护自己的身体，关怀和善待身体有残障的人。
12、本单元是以日子中常见的物质――水作为查询的主题，学生可以使用自己的感观和简略的器件（各种瓶子、脸盆等），经过查询、比照等办法收集整理有关水的材料，并能在已有的常识、阅历和现有信息的基础上，经过评论、考虑，得出结论，发现和提出关于水的相关问题，并可以用多种办法（语言文字符号等）将用过查。
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询所发现的现象表述出来。13、在查询、研讨的各种活动中，学生可以逐步做到注重事实、留神查询、尊重别人的定见，勇于提出不同的见地，乐于协作与沟通。一起经过对水的查询，坚持和展开学生乐于探求发现周围事物奥妙的愿望。
14、进一步知道水的根本物理性质，懂得液体的意义，知道日子中常见的液体，可以用多种办法差异各种溶液并比较溶液的多少。15、阅历对一张白纸的外部特征进行多角度、多办法的查询描绘的活动进程。16、能依据纸的首要特征分辩、差异周围纸质和非纸质的物品，感受到纸的多样性以及与人们日子的密切关系。
17、了解古代的造纸技能和现代的造纸工艺，经过简略的造纸活动，体会纸张的来之不易，懂得爱惜、节省纸张。18、能用比照实验的办法查询比较纸的功能，开始感知。
小学科学三年级上册教学计划
经历初步的小动物身体大小的比较和测量过程 经历初步的在观察活动过程中提出问题，发现更多观察内容的过程 经历解决观察活动中的问题，尝试不断改进观察方法的过程。3 组织和指导学生在有结构的观察活动中，获得关于动物的观察特征 分类特征 动物的多样性 动物的运动 动物和食物 动物和环境 环境保护等多方面的丰...
小学科学三年级上册教学计划
一 指导思想。以新课标的教学理念为核心，加强观察和实验，注重对学生进行提出问题 猜想结果 制定计划 观察 实验 搜集证据 表达交流等方面的训练，注重对科学 情感态度与价值观 科学知识的培养。发展自己的科学 能力。二 学生情况分析。本学期三年级学生共55人，1个班。学生对基础知识的掌握以及听课的技巧相...
小学科学三年级上册教学计划
一 本册教材的总要求 以国家教委制定的 九年义务教育全日制小学自然教学大纲 为依据，全面完成 大纲 中要求的各项任务，充分发挥自然学科在培养小学生全面素质上的优势，为提高全民族的科学文化素质打下坚实的基础，使学生在知识 能力 兴趣 思想品德多方面都有提高，达到自然教学一举多得的目的。反映儿童科学教育...