小学一年级至三年级语文预习课文

发布 2022-11-22 07:55:28 阅读 6345

2024年自学课文的方法与思路。

课文作者。初读课文,学习生字、生词。

一.初读课文,将文中不认识的字、词,用铅笔圈出来。

读:要求读准字音、读通句子,把课文读流利,做到不错字、不掉字、不重复、不读破句。

圈:课前预习课文时,自然段标上序号,用自己喜欢的符号画出生字、生词、积累的好词。

二.学习课后生字和文中生词。课文上注音、文中的词语。查看课本上的查字表。

1、读生字词3遍。

2、笔顺最特殊的字(独体字写笔顺。

3、多音字。

4、学会的字:想一想,你是如何记字的。

5、解释文中的生词(以四字词语为主,如果没有四字词,二字词也可以)词语理解。词语理解。

词语理解。词语理解。

6、积累课文中的词语及拓展。

词语:1文中的四字或二字词语。

2文中的短语 ①

7、近义词与反义词(有几个写几个,没有不写)三.读了这篇文章,提出两个有价值的问题。

3.读书遍达到读准、读流利。

四.整体感知课文,初步读懂课文:

写课文的主要内容:

签字家长读书评分。

小学一年级至小学三年级

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一年级课文预习要求

各位家长,大家好!我们班从今天开始,要求孩子们课前按一定的步骤预习课文。刚开始孩子们可能不太习惯,所以请家长务必严格要求,逐步落实。只要持之以恒,孩子们一定会有收获。为了便于家长督促与指导,现特将相关语文预习步骤告知各位家长。以下是语文预习要求,供各位家长参考。1.认真读课文三次,不会读的生字要多拼...

一年级预习课文方法

怎样预习呢?请大家按照下面的预习四步进行吧!第一步 试着读第一遍课文,遇到不认识的字,拼拼音节读准它。标出自然段的序号。第二步 读第二遍课文,画出课后的两类生字,并把这个生字在文中的新词画出来。记住他们。第三步 再读课文,找出自己喜欢的词语和句子读一读,想想他们的意思。如果有不明白的将它写在学习卡上...