三年级第一学期语文期中练习 2019

发布 2022-11-21 22:03:28 阅读 3218

班级姓名学号成绩

满分100分,书写5分)

一、 单项练习(30分)

1、 根据拼音写词语(6%)

jué( 定秘发( )

xiá( 光洁白无谷。

2、 写出下列句子中划线词的反义词:(6%)

1)老师反复叮嘱我们:课间活动一定要注意安全。

2)现在人们的生活水平提高了,我们的生活富裕了。

3)太阳给地球带来了光明。

3、把下面句子写具体。(4%)

1)海底世界的景色十分奇异。

2)晴朗的夜晚,月亮像挂在空中,银光洒在大地上。

4、把古诗句填写完整。(6%)

飞流直下三千尺白云深处有人家。

接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。

远上寒山石径斜疑是银河落九天。

5、积累。(6%+2%)

本学期,我们通过学习课文,认识了许多名人,有的梅兰芳,有的**,还有的爱迪生,他们都是我们学习的榜样。

写出一句关于学习的名言。

二、 阅读练习(40分)

一)种树鸟(21%)

南美洲的秘鲁有种鸟,喜欢吃甜柳树叶。它的吃法和奇特:先用嘴在地上挖个洞,再把叼来的嫩枝塞进洞里,然后才慢慢地吃。

甜柳树的生命力极为顽强,不几天,插在地里的柳枝就会发芽生根,慢慢地长成一棵树。当地人把这种鸟称为种树鸟。

种树鸟种下甜柳枝,目的并不是专门为自己能吃上树叶,或许,在那株甜柳枝刚长出树叶时,就已有其他的鸟儿栖于枝头。

1、 给句中加点的字词选择的解释,请在词语下面打勾。4%

1)其他的鸟儿栖于枝头停留飞来)

2)甜柳树的生命力极为顽强。 (顽皮坚强)

2、填空。(6%+3%)

1)种树鸟吃树叶的方法很奇特,分为三步:第一步第二步第三步。

2)请仿照文中的写法,用上“先……再……然后……”这些先后顺序连接词,写一句话。

3、 读了这篇文章,你了解到有关种树鸟的哪些信息?用简洁的语言填写在下面的信息卡内。(至少从三个不同的方面写)(6%)

信息卡。4、除种树鸟外,你还知道哪些鸟?用。

一、两句话介绍它的特点。(2%)

二)伞(19%)

你知道吗?伞已有2023年历史,它是我国劳动人民的(发现发明)!

古时候的伞,( 用来遮雨的,( 是统治者显示权利的一种象征,当时被称为“华盖”。伞面是丝帛做的,有不同的层数和不同的颜色,(表示表现)了不同的官阶,( 看上去富丽堂皇,( 实际形体高大,十分笨重。

汉朝以后,造纸业发展了,人们开始用纸代替昂贵的丝绸做伞面。为了使伞经久耐用,人们又在纸面上涂料一层油脂,而且伞变得小巧了。这以后,伞才在民间广泛(流传使用)。

到了明朝,出现了精工彩绘的花伞。伞的用途也越来越广,除了挡风、避雨、遮阳外,还被当作礼品送给亲友。

如今,古老的“华盖”已经发展成纸伞、布伞和尼龙伞,还制成折叠式、自动式等许多品种,样式越来越多,色彩越来越艳。伞,(传播传遍)了全世界。

1、 划出括号内正确的词语。(4%)

2、 选择关联词,填在括号里。(4%)

⑴ 不但……而且不是……而是……

既……又虽然……但是……

3、 从文中找出下列词语的反义词。(4%)

轻巧便宜。4、 将下面的句子改写成“把”字句。(2%)

“华盖”被统治者当作显示权利的一种象征。

5、 短文是围绕哪句话写的?用“ ”划出。(2%)

6、 填空:(3%)

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