三年级下册爱护环境习作六三班。
美丽的人民公园。
黄帅。大自然的景物多么迷人，那数不清的山峦，道不尽的江河；那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林。无把展示着自己的壮观和神奇。
现在我就带你去美丽的人民公园游一游吧！进入人民公园，首先映入眼帘的就是五光十色的花坛，花坛里的花争奇斗艳，红的似火，白的如玉，黄的像金，好像在争夺今年的花中之王呢！蝴蝶在花坛中翩翩起舞，好像在给花儿们跳舞呢！
再往前就是人工湖了，湖水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；湖水真清啊，清得能让你看见湖底的沙石和小鱼，湖水真绿啊，绿得真像一块无暇的翡翠。
湖边有一排排的柳树，真像一个个少女正在梳洗自己的头发呢！这时，我不由的想起了前几天学过的一首古诗；咏柳：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
突然，一只小鱼跃出水面，由于我当时正浸泡在幻想中，水花跳到了我的脸上，可把我吓了一大跳，这些可爱的小鱼还真的会和我开玩笑呢。
今天一天的游玩真让我受益匪浅，美丽的环境让人心旷神怡，真不想离开这美丽的地方，可我好是要和它们告别了，下次我还会来的，朋友们下次见吧！
小鸟出游记。
王帆。小鸟要去游玩了！这只小鸟最喜欢游玩了，可这一次就不一样了。
它飞呀飞，咦，小草妹妹怎么哭的这么伤心呀？小鸟就上去问：“小草妹妹你怎么了”，小鸟有气无力的说：
“自从这里建起了化工。
厂，我们就惨了！工厂里排出来的废水烂了我们的根；冒出来的黑烟呛得我们喘不过气。你看！
我脸色发黄，看来活不成了！你快走吧！小鸟飞呀飞，飞到了森林，呀！
大树公公怎么光长小叶子不长果子呀，还有的枝干都不长叶子了，小鸟问大树公公，大树公公说：“人类都说要保护环境，美化环境，可谁做到了！他们摘我的果子，还要让我的树叶落光，他们还说，树叶落光了，好要砍我的树杆做房子，你看！
他们来了，你快走吧！”
小鸟伤心的飞走了，它来到河边，啊！原来清澈见底，碧波点点的河，怎么变得混浊不堪，漂浮着塑料袋，垃圾，黑糊糊的河水发出了阵阵臭味。“小河，你怎么了？
是谁把你变成这样了？”小河一边哭一边说：“是人类！
是贪得无厌的人类！他们把白色的袋子扔到我的肚子里，那白色的袋子可是白色污染，这么多袋子，这么多有毒的东西，这东西毒死了我肚子里的小鱼，我好伤心，你快走吧！”小鸟飞上高高的蓝天，白云在哭，它一边哭一边说：
“可恶的人类！不断破坏环境，臭氧层十分稀薄了！紫外线一下子就要射到人们的身上了！
他们就会得**癌。”说完，白云飘走了。
小鸟出游完了，要回家，小鸟飞向回家的路，路上碰上雾，呀！小鸟叫了一声，好像撞上了什么东西，雾没了，小鸟一看，自己的家变成了一高高的大楼。
小鸟一边飞一边叫：“救救我我朋友们，救救我的家乡！”
让我们的生活更加美丽。
周思琦。一群小鸟决定去游玩。
它们飞呀飞呀，飞到小河里，只见小鱼无精打采的样子。小鸟奇怪的问：“小鱼弟弟，你们怎么了？
”小鱼有气无力的说：“原来的河水清澈见底，碧波荡漾，白帆点点。水是那么的绿，绿的像是被周围的绿树，绿草染过似的，水是那样清，清的能看见湖底青褐色的石头。
如今，河水混浊不堪，漂浮着塑料袋，垃圾，黑糊糊的河水发出阵阵臭味！我们都快被臭死了，你们快走吧！快走吧！
要不你们也要被臭死的”。听了鱼的话，小鸟只好拍拍翅膀飞走了。
小鸟来到花园，看到花姐姐都快濒临死亡了，就问：“花姐姐！花姐姐！
你身上那些漂亮的花瓣到**去了？”花姐姐说：“我身上的花瓣被人们摘了，我的那些同伴也被人们给摘了”。
花姐姐说着说。
着就掉下了珍贵的眼泪，花姐姐说：“你们快走吧！快走吧！”小鸟伤心地飞走了。
让我们从自己做起，从身边的小事做起，为保护环境作出一点贡献！让天更蓝，水更清，花更香，草更让小动物们无忧无虑地生活，不保护环境就是打开了魔鬼的匣子。
风景这边独好。
周思琦。大自然是多么神奇，美丽！春夏秋冬各具风韵，风雨雷电各有魅力！
甲天下的桂林山水，人间天堂西湖，神奇的九寨沟。今天我带你去游一游美丽的人民公园。那里的喷泉时而像蛟龙出海，时而像海欧飞翔，时而像烟火从天而降，不光形状在变，颜色也在变，有的从蓝色变成红色，有的从红色变成了紫，从紫变到了橙，从橙又变到了绿，从地上射出，让我大开眼界。
花坛上的花争奇斗艳，红的似火，白的如雪，一朵朵美丽的花都像一个个美丽的小姑娘。
柳树长了一根根的柳条像长的头发，不由我想起了一首古诗：‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。’
清澈见底的人工湖静得听不到鸟儿的歌声；清的看见了湖底的沙石；绿的像一块无暇的翡翠，你们看清澈的人工湖那波纹一圈一圈的荡漾开去，彷拂人工湖给自己化妆呢！我和爸爸妈妈坐在游船上，“啊！”我高声叫到，“妈妈你看，小鱼探出头来好像要和我说悄悄话呢！
还有，还有那里有一群自由的小鱼呢！”那些鱼有的三个一群，有的五个一伙，谈笑风生。我们一家三口玩的可开心了。
我们来到休闲廊，那里有许多体育项目，有跑步机，有双杆，还有单杆。
今天我真是太开心了。
环保法庭上的控诉。
吴洪川。哎，好困呀！静静的我就进入了甜美的梦乡了。
咦？我怎么到了这如仙镜一般美丽的地方？我就在鲜花的花朵中间，就像精灵一样。
在我正高兴的时候，忽然，我又来到了一个大大的法庭里。“咚咚”什么声音？哦！原来是环保法庭**的时间，刚才的声音是法官敲响控诉的声音。
只见河流哭泣着说：“法官大人，请你评评理吧，原来的河水清澈见底，碧波荡漾，白帆点点，水是那样的静，静的让你感觉不到它在流动：水是那样的清，清的让你看见河底的沙石：
水是那样的绿，绿得像一块无暇的翡翠。如今，河水混浊不堪，漂浮着塑料带，垃圾，黑糊糊的河水发出阵阵的臭味。涨死了我肚子里的小鱼小虾，我伤心死了，请你快给人类判刑吧！
动物们挑出代表森林之王老虎控诉，老虎摸着眼泪说：“法官大人，请你给我们评评理吧！人类为了我们的虎皮，杀死了我们许多朋友。
你看，我这只脚就是被打伤的，现在还没好呢！”桥梁含着泪水说：“请你评评理吧！
人类原来最喜欢站在我这里，可是现在嘟嘟的喇叭声吵个不停，人们走过着都要捂着耳朵，快给人类判刑吧！法官决定把人类打入十八层地狱！忽然，我惊醒了。
原来是个梦啊！
2024年的大自然，真美！
甄骋。这里的天空湛蓝深远，空气清新甜润，河水清澈见底，路旁的大树郁郁葱葱，好像不是原来的世界”“错！还是那个世界，只不过是你来到了2024年！”
咦？大街上的汽车怎么没排放废气呢？”“因为呀现在是一。
种高科技产品做出来，排放出来的不是难闻的废气而是一种对花草树木有好处的养料。难道你没发现柏油马路两旁鸟语花香，芳草茵茵吗？”我问道。
“呀！要下雨啦！快回家拿伞！
”她急急忙忙的说。“没关系”。“怎么没关系！
马上就要成落汤鸡啦！”她更急了，“告诉你吧！现在有一种巨大的雨伞叫**伞，它不但可以让下的雨流进水库，还可以控制市内温度呢！
”我得意洋洋的说。她点点头说：“呀！
你们真是应有尽有，还有什么有趣的，走！带我去看看吧！”我兴高采烈的答应了。
来到儿童城我们坐上了环城火车，一路上都有扮演花草树木的小。
朋友和我们握手。坐完环城火车我们来到了环保电影城，啊！电影真精彩！
啊！让我们一起为2024年的地球而努力吧！
大山里的春色。
甄骋。大自然的景色多么迷人。那道不尽的江河，一望无际的大草原；郁郁葱葱的森林。可是那数不清的山峦深深的钩住了我的心。这不，今年暑假我们一家带着姐姐来到了风景优美的庐山。
啊！庐山可真美呀！一条石板铺成的小路从山角通往山顶。
山上的树很密，草很深，花很多。哇！这北树很独特！
这北树有火一样的红叶，被柞树，白桦，松树的金黄，雪白，翠绿颜色一衬托，整座山就成了五彩缤纷的世界。
石板小路的两旁野花争奇斗艳，红的似火，白的如玉，黄的像金，好像在开展花王大赛呢！走了两小时的山路我们看见了一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大而又整齐的石头。
水是那么绿，绿的像块无瑕的翡翠，水是那么静，静的让你感觉不到它在流动。啊！庐山的风景可真美呀！
三年级爱护环境作文
我的家乡在湖南，那里空气清新甜润，天空湛蓝无比，那里风景优美，河水清的都能够直接喝呢！我的家乡真漂亮啊！现在的家乡的环境已经被污染了，本来我们家门前有一片翠绿色的草地，可现在变成了高楼大厦，你万一到马路中间闻一下，简直不是人闻的地方，以前森林里的树木郁郁葱葱，很多人没有房子和梨，把森林里的树木砍下来...
三年级下册品德与社会爱护环境
爱护环境从我做起 山东人民版小学三年级品德与社会下册。第三单元 爱护我们的环境第二课 环境好我快乐 活动主题二 爱护环境从我做起课时 一课时。作者 陈召存单位 木石镇峭村小学 联系 135电子邮箱 活动过程 第二课时爱护环境从我做起。一 创设情境，激趣导入 1 教师谈话 我们的祖国地大物博，有许多的...
三年级环境教育我的环境我爱护教案
我的环境我爱护 教案。教学目标 1 初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？树立保护公共环境的意识，明确保护环境是我们每个人的责任。2 知道保护公共环境的主要途径和方式 分析公共环境问题对个人 家庭 学校和社区的影响。3 能识别 评价公共环境问题，参与保护公共环境。我们小学生能为环境保护做些什么？教...