三年级下册一二单元复习检测

发布 2022-11-20 00:13:28 阅读 2676

三年级下册第。

一、二单元复习检测卷。

姓名分数。一、听写(10分)

二、多音字。先填写拼音再组词。(12分)

杆似载。应卷挨。

三、按要求查字典。(4分)

1、“掠”字用部首查字法,先查部首再查画。用音序查字法,先查音序( )再查。

四、形近字组词。(10分)

掠圈站帐符。

惊倦沾胀付。

五、写出下列词语的近义词或反义词。(8分)

近义词: 俊俏聚拢疲劳偶尔。

反义词:特殊舒适扩大沉重。

六、词语搭配。(12分)

的羽毛的翅膀的春天

的衣裳的眼睛的石壁

的天空的溪水的斧头

的森林的翠鸟的嘴。

七、根据意思写成语。(4分)

1、形容百花齐放,色彩绚丽。多指繁盛的春色。

2、应该有的全都有了。形容一切全都俱全。

3、指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。

4、衣食无着,又饿又冷。形容生活极其贫困。

八、句子训练营。(6分)

1、停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

仿写比喻句:

2、这就是美丽的珍珠泉。

改为反问句:

3、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

缩句: 九、阅读。(26分,每空2分)

文段一。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

1. 从文段中,我们知道了燕子飞行的姿势是通过“掠过”一词体会到燕子唧唧”一词体会到燕子飞行的心情是有的……有的……”感受到众多燕子在中,在中飞行的情况。

2. 文段中“五线谱”指音符”指这样写体现了。

文段二。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。

1. 画线的句子体现了文段中写翠鸟的颜色很有顺序,选定( )再写最后写。

2. 这一段主要写翠鸟的特点。

十、古诗默写(8分)

咏柳春日。

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