2017——2018学年度第二学期。
教学工作计划。
科目：美术。
班级：三年级。
姓名：于荣昌。
时间：2023年3月。
夏津胜利希望小学。
一、本学期基本情况分析：
1、学生：
本年级共有学生43人，他们天真活泼，对美术充满了兴趣；从上学期考核情况看出，学生的知识和能力得到了一定的发展，提高了学生的各方面能力，陶冶了学生的审美情操。少数学生自制能力差。
2、教材：本册教材是新课程实验教材，延续了上册的特点，强调以学生的发展为本，分为四个学习领域，即：造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和综合·探索。
四个领域相互联系、相互渗透，集活动、游戏、动手、语言、合作为一体，学玩结合。
3、上学期教育教学工作及教学成绩：
上学期的教学任务圆满完成，认真备课，及时作业、批改、记录等，开展了学校美术作品大赛等活动，收到了很好的效果。上学期考核成绩大部分不错，少数学生基础差，需要帮助。
二、本学期应达到的教学工作目标：
1、基本知识和技能：
体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用的颜色，学习实物的拓印，用身边的物体进行简单的造型表现，学习平面造型，能做简单的组合造型，学习欣赏校园、生活区的景色和自己、同学的作品，提高欣赏能力、表现能力、运用能力、语言表达能力等。
2、过程和方法：
以游戏的方式进行各种造型表现和材料的运用，结合其它学科进行美术创作，学生之间、师生之间共同设计和制作、讨论交流。开展作品的使用，布置不同的生活场景。收集利用身边或民间的作品、工具等加深能力和知识。
3、情感、态度、价值观：
加深对自然和美术的认识，提高发现和欣赏美的意识，陶冶审美情操，增强团结、互助、互爱的人文意识。
三、改进教学的措施及教学中应注意的问题：
1、运用学生熟悉的材料、活动、方法、进行教学，激发学生学习美术的积极性。
2、采取游戏为主、学生自主参与的形式让学生感受美术、学习美术。
3、充分做好课前准备，鼓励学生大胆创造，大胆发言，自由学习，使美术课成为学生自己的课。
4、与学生生活相联系，开展将美术融入生活、将生活变成美术的活动，使学生不再惧怕美术、喜欢美术。
5、分析学生自身能力，要求不能过高，把知识技能降低，将学生的发展看作根本。
6、注意因材施教，面向全体学生。
四、教改实验和课题研究计划：
1、积极参加各级组织的教育理论学习和业务学习，利用业余时间自学教育理论。并写好学习笔记和心得体会。
2、积极参加各级组织的教育活动，虚心向老教师学习，提高自己的教学水平。
3、努力改革课堂教学，探索有效的教学方法。
4、更新教育观念，发挥学生的主动性。
5、加强自身的业务基本功训练。
6、学习有关课程改革的文件、刊物等，不断丰富自己的教育教学知识，提高教育教学水平。
7、加强自学，学习先进的教育理念，更新教育观念，发挥学生的主动性。
8、认真钻研教材，从学生实际出发，开发校本课程。努力改革课堂教学，结合本班学生特点，**有效的教学方法。
五、本学期教学业务学习计划及主要内容：
1、学习课程标准，钻研教材，制定教学计划。
2、综合学生情况建立学习兴趣小组。
3、坚持做好听评课和理论学习纪录。
4、组织开展美术绘画作品展览和手工作品展览。
5、积极参加学校、乡镇和县教委组织的各种活动。
6、参加各级培训活动。
7、撰写教育**和试验总结等。
六、教学进度表
人教版三年级美术下册教学计划
第二学期三年级 教学计划。一 情况分析1 学生情况分析 三 2 班，共54人。三年级学生已经初步接触到具体的 知识，学习了一些活泼优美的儿童歌曲，虽年龄小，但学习能力强，能积极参与课堂。本学期继续让学生开始系统化的学习 知识，并注意引导学生正确对待，使学生爱学 愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参...
人教版三年级下册美术教学计划
三年级下册美术教学计划。一 教材分析 内容包括 教材编排体系 全套教材特点 本册教材的内容结构及特点 教材重难点 单元教材分析及学习本册教材的基础及学完本册教材应达到的水平等 三年级下学期采用湘版义务教育课程标准实验教材第六册。该教材注意将观察能力 想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以...
人教版小学三年级美术下册教学计划
一教学目的 要求 一 总目标。学生能够积极参与美术体验活动，学习美术欣赏和评述的方法，尝试使用各种工具作画，体验美术活动的乐趣。让学生们能够在美术学习过程中，获取更多灵感，形成一定素养陶冶高尚的审美情操，完善人格。二 各学习领域目标。一 小学美术课程标准解读 第二学段 3 4年级 造型表现 学习领域...