(2010-09-15 10:07:12)**▼
第一组元多彩的生活。
1 我们的民族小学。
拓展阅读。我们的学校。
我们的学校——松滋市实验小学在清观路上，这里鸟语花香，真称得上是花园似的学校。
走进大门，首先映入眼帘的是一条宽阔、笔直的大道。沿着大道走去两块用水晶玻璃做的牌子立在两旁，上面镶嵌着红色的大字，在阳光的照射下金光闪耀。
大道的左边是一块块用白色的瓷砖做成的椭圆形的花坛。阵阵的香气扑鼻而来。里面盛开着美丽的鲜花，浅黄的、淡红的、深红的……微风吹来，花儿就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。
兰草也长出了利剑似的绿叶，盛开着一朵朵洁白的小花，气味清香诱人。各种各样的花一朵有一朵的形态，美丽极了。
大道的右边是梯子形似的草坪。小草发芽了，从土里钻出嫩绿的草芽来。大雨过后，小草绿油油的，像给草坪披上了一层绿色的绒毯。
我们校园一角真是美丽极了。我们可以在这里游戏、锻炼身体……我爱我们的学校！
1.请你填写方位词语。
大道立着两块碑子， 镶嵌着红色的大字。大道是椭圆形的花坛， 盛开着美丽的鲜花。大道是梯形似的草坪。
2、小作者是这样描写花儿的形状、颜色、气味和姿态的：花坛里盛开着美丽的鲜花， 的、 的、 的……微风吹来，花儿就像一只只 。兰草也长出似的绿叶，盛开着一朵朵的小花，气味 。
3.给多音字注音并组词。
称盛。4.仿照文中第三自然段中画线的词语，再写几个。
翩翩起舞 2 金色的草地。
拓展阅读。秋天来的原野。
秋天来临了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等着人们去收割。
半空中，排成"人"字形的雁群，"咿咿呀呀"地唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
1.读一读，结合生活实际，说说加点的词在句中的意思。
1）村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。
2）一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
2.这篇文章共有个自然段，第二自然段共有句话。
3. 这篇文章写了秋天的原野的什么景色？
a.天空池塘枫树稻子大雁。
b.天空蓝宝石枫树稻子大雁。
c.天空池塘山谷稻子大雁。
d.天空池塘枫树火焰大雁。
4.句式联系（仿照例句写两句话）。
例：枫树的叶子红得像一团火焰似的。
得像。得像。
3 爬天都峰。
拓展阅读。西湖风光。
去年春天，我曾跟着父亲到杭州西湖游览。西湖的景色真似人间天堂，美极了！
苏堤，传说是苏东坡倡导建筑的。堤边种满了桃树和柳树。我们去游览的时候，正是春暖花开的时节。
青翠的柳叶，鲜红的桃花，交相辉映，真像一幅美丽的图画。我想到了寒冬的时候，柳絮般的雪花在空中飞舞，堤上堆满白雪；那时，要是能驾着一叶扁舟，荡漾在湖上，欣赏西湖雪景，准会叫你心醉。
三潭印月”也是西湖著名的胜景。清澈的水面上，点缀着三座小塔，每一个塔，有三个孔。听说在明月之夜，银盘似的月亮，映入塔孔内，别有一番景色。
西湖的雷峰塔是很著名的，可惜早已倒塌了。据说当年每到夕阳西下的时候，彩霞满天，烟雾迷茫，古色古香的雷峰塔，巍然耸立，在那湖光山色的陪衬下，更显出画面的古雅幽美的特点，真是令人神往。
湖心亭建立在湖面的**，与西面的阮公墩和南面的小瀛洲成鼎足之势。四面湖水环绕，翠绿的树枝，曲折地映入清波里，跟小亭的倒影缀在一起，构成了一幅清丽多姿的水底图画，令人百看不厌。
西湖景色美不胜收，令**连忘返，一时也写它不完，这里记下的只是其中印象较深的几处罢了。
1、把下面的词语补写完整。
烟雾美不。湖光流连。
2、根据文章内容，写出四处景点的特点，用书中的话回答。
苏堤： 三潭印月”：
雷峰塔： 湖心亭：
3、用横线画出文章的中心句，并抄写下来。
4 槐乡的孩子。
拓展阅读。蔷薇花。
我爱花，更爱蔷薇花。
春天，百花怒放，万紫千红，我家的小院子里种下不少花草树木。有迎春花、海棠花、玫瑰花、兰花、万年青、蔷薇花。细雨绵绵，花籽们贪婪地吮吸着这春天的甘露。
各种花儿在全家人的精心培育下，茁壮成长，蔷薇也不例外，它破土而出，慢慢地长高了。
初夏，藏在枝头里的花朵再也忍不住了，一个个伸出了脑袋，展现出一派生机勃勃的景象，过了几天，我正在聚精会神地做数学题，突然，一阵清香扑鼻而来，我闻了一下，啊！真香啊！这香气使人舒服，甚至使人陶醉呢。
我情不自禁地放下钢笔。迎着香气向外走。刚一出门，我就看见蔷薇花，也不知道什么时候开了花，美极了。
茎上的花朵有的含苞欲放，有的绽开了笑脸。那含苞欲放的像一个桃子。刚开放的花瓣里三层外三层团团围着米黄色的花蕊。
花蕊成串成串，徐徐绽开。花蕊中间有一根柱状的白蕊，微微向上翘着，好像孔雀头上的一根美丽翎毛。蔷薇花的花瓣有一层花粉，只要你摸一下那粉红色的花瓣，就会感到细腻而且柔软，同时也会染上一层花粉。
花朵下面，有一根弯弯曲曲好像一条蛇的颈。茎上长着硬邦邦的小刺。那些小刺好像花朵的贴身“保镖”，叫人不敢采花。
假如有人欺负他的“小公主”，就会被铁面无私的“保镖”用刺刺进他的肉里，叫他哇哇直叫。茎上碧绿的叶子上有几个锯齿，几朵红里带黄的蔷薇花嵌在中间。远远望去，蔷薇花好像一粒粒宝石嵌在那片绿色中，又像一个害羞的小姑娘，向人们点头致意。
啊！美好的蔷薇花，你虽然没有水仙花那种芳香，没有玫瑰那样优雅，但是我爱你——蔷薇花。
1、填一填。
万（ ）千聚神。
生机含（ ）欲（ ）
破（ ）而不自（ ）
百（ ）怒清（ ）扑（ ）
2、文章是按顺序来写蔷薇花的。
3、短文是围绕哪句话写的？用横线画出来。
4、用你喜欢符号画出文中的比喻句。
5、第三自然段，作者描写了蔷薇花的这几部分。
综合园地。我们的生活像七彩的童话：在教室里读书，在操场上游戏；到海边游泳、拾贝壳，到树林里采集标本……让我们走进快乐的生活，用笔去感受生活的丰富多彩。
请你来写一写课余生活中发生的有趣的事、高兴的事，让我们一起分享快乐的生活。
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