一、填空。1、生命离不开水，水就像母亲的（ ）一样，哺育着地球上所有的。
2、认识物体常用的方法有：用（ ）用（ ）用（ ）等对不了解提物体，为了安全起见，千万不能随便（ ）更不能随便（ ）
3、水是一种（ ）的物体，让我们通过（ ）来认识它。
4、水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫。
5、水的表面有一种使其表面尽量（ ）这种力叫做水的（ ）
6、把方糖放入水中，糖块不见了，而水变甜了。像这样的现象就是（ ）水能够（ ）许多（ ）
7、绝大多数的水污染是由引起的。
8、水资源危机，已成为人类面临的严峻问题。要获得更多干净的淡水，人们想了很多办法。（12
9、在我们常见的材料中，在的直接来自大自然，如羊毛、木材和石料等，它们是有的不直接来自大自然如纸、玻璃和塑料等，它们都是。
10、纸是利用（ ）做成的。
11、纸的主原料是木材，为了保护木材资源，我们要注意。
12、金属具有特征。
13、塑料的显著特点也是它的最大缺点是。
14（ ）总让我们想支对许多事探个究竟，想知道为什么会是这样、那样的。
15、科学常常从开始经过科学家的从而得出科学的结论和规律。
16、电影是根据英国人的解释发明出来的。
17、我国古代四大发明是。
18、现代造纸的主要原料是也可以造纸。
19、我们常见的纺织材料有等。
20、人造纤维是利用化学方法合成的。如。
21、天然纤维主要有。
22、所谓“白色污染，是人们对垃圾污染环境的一种形象说法。
23、科学**活动的起点是。
24、在生活中，你一定发现过很多的问题，这些问题是从**来的呢？
25、针对我们的实际情况，我们应该多提。
26、寻找问题答案的主要方法有。
27、校园里很多物体都是有生命的，比如说等。
28、我做过的研究科学的事有。
一、怎么理解“请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水将是人类的眼泪”？
答：我们就是呼吁大家要珍惜水源，如果都不爱护水源，都来浪费，那水资源就会枯竭，等水资源枯竭了，人类就没有水资源可以使用了，到时就该哭了。
二、节约用水警示语：
1、惜水、爱水、节水，从我做起。
2、浪费用水可耻，节约用水光荣。
3、节约用水，请从身边做起 。
4、节约用水，人人有责。
5、不要让水龙头“流泪”。
三、简答。1、生活中有哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？
答：浪费水的现象有：
1）刷牙时不关水龙头；
2）洗澡涂肥皂时不关水龙头；
3）水龙头漏水不用时修理；
4）用过量的水洗车；
这样才能节约用水：刷牙时要关水龙头；洗蔬菜时不要在水龙头下直接清洗；漂衣服的水可以用来拖地；洗菜洗水果的水可以用来浇花。
2、要想获得更多干净的水，我们想起了哪些办法？
答：（1）用过滤的方法净化水；
（2）咸水变淡水。
3、认识物体常用的方法有哪些？
三年级上册科学复习试题
一 填空。1 向两片纸中间吹气，纸片会向 中间靠拢 2 用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，再慢慢放开手，乒乓球 不会掉下来 3 秋天里树叶会漂落，因为 植物为了躲避冬季和寒冷和聚集营养，到了秋天就会落叶 4 闪电和打雷是同时发生的，但我们总是先 看见闪电 后 听见打雷 这是因为 光比声传播速度...
大象三年级科学下册复习试题
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1 写出你喜欢的五种玩具名称和他们的玩法。答 不倒翁，怎么打也不倒。积木，堆成各种形状。遥控汽车，可以遥控行走。吹泡泡，可以吹出五颜六色的泡泡。气球，吹气可以变大。2 写出你学过的两位科学家，以及他们的说过的话。答 爱因斯坦说过 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。牛顿说过 没有大胆的猜测就不会有...