三年级科学复习提纲试题

发布 2022-11-14 04:24:28 阅读 5428

1、 写出你喜欢的五种玩具名称和他们的玩法。

答:不倒翁,怎么打也不倒。积木,堆成各种形状。遥控汽车,可以遥控行走。吹泡泡,可以吹出五颜六色的泡泡。气球,吹气可以变大。

2、 写出你学过的两位科学家,以及他们的说过的话。

答:爱因斯坦说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。牛顿说过:没有大胆的猜测就不会有伟大的发现。

3、 通过对事物能提出为什么,使我们解决问题、走向创新的起点。

4、 写出你知道的五种动物的名称以及他们的特点。

答:狗会吐舌头为了散热,猫的胡子可以测量老鼠洞的长度,鸭子脚趾之间有璞,可以帮助他游水,蜻蜓点水是为了产卵,壁虎的脚上有吸盘。

5、 怎样和植物交朋友?

答:确定植物名称,给植物挂牌,做好爱护花草树木的宣传。

6、 怎样和动物交朋友?

答:确定动物的名称,做好爱护动物的宣传,观察后要放回大自然。

7、 柳树的特点:树皮裂开,树枝很软,树叶是船型的。

8、 一个人双脚着地坐在椅子上,另一个人用食指顶住他的头,不借助双手的力量坐着的人能站起来吗?

答:不能。人要从椅子上站起来的一瞬间必须克服自身体重的巨大阻力,在身体重心没有前移的情况下,人的大腿肌肉没有那么大的力量做到这一点,所以站不起来。

9、 隔着瓶子、木块、漏斗吹蜡烛的实验现象和结论。

实验仪器:瓶子、木块、漏斗和蜡烛。

实验现象:隔着瓶子吹灭了蜡烛,隔着木块吹不灭蜡烛,隔着漏斗很难将蜡烛吹灭。

隔着瓶子吹蜡烛时空气流动快,空气沿着瓶子四周流动形成低压区,外面气体迅速流入到低压区,所以空气流动吹灭了蜡烛,隔着木块吹蜡烛时空气流动慢,形不成低压区,所以吹不灭蜡烛,隔着漏斗吹蜡烛,空气从细口流向宽口,空气沿着漏斗壁向扩散,外部气压高,内部气压低,外部气压流向内部气压吹灭了蜡烛。

10、 列举生活离不开科学例子。

答:太空行走、风力发电、无土栽培、海上石油开采、磁悬浮列车、克隆羊。

第二单元。11、 眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。

12、 眼睛从周围世界中获取的信息最多。

13、 怎么区分糖水、盐水、热水、白开水、白醋、酱油、酒精。

答:一看,能看出酱油,二摸能摸出热水,三闻能闻出酒精、白醋,四尝能尝出糖水、盐水、白开水。

14、 你是怎么样给文具分类的?

答:分类时首先要确定分类标准,分类标准不同,分类的结果也不同。

按用途分可以分为书写类文具和工具类文具。按大小分可以分为大型文具、中型文具、小型文具。按使用寿命分可以分为可以分为易损性文具,耐用型文具。

按材料分可以分为金属类文具、塑料文具、木头文具、符合型文具。

15、 生活中那些地方用到了分类?

答:书店、超市、服装店、药店。

16、 温度的单位是摄氏度,写作℃。

17、 温度计使用时应注意什么?

答:手拿温度计的上部,温度计的玻璃泡要浸入水中,不接触容器壁,等温度计内的液柱静止后读数,度数时温度计不能拿出水面,视线要与温度计顶端相平。

18、 温度计的读数问题。(课本19页)

19、 生活中常见的温度计有哪一些?

答:体温计、冰箱温度计、浴缸温度计、奶瓶温度计。

20、 水温的变化实验(升温实验)

实验材料:铁架台、烧杯、酒精灯、石棉网。

实验过程:1)将所有仪器安装好,注意温度计不能碰在杯壁,玻璃泡要浸入水中。

2)读出刚开始加热时的温度并记录,以后每隔两分钟记录一次温度计的读数。

3)在统计图中表示出来。

实验结论:升温的过程是先快后慢最后不变。

21、 水温的变化实验(降温实验)同学们自己思考。

22、 一杯水多一杯水少,哪一杯先降到室温?(自己设计一个实验)

23、 使物体降温快的方法:用嘴吹、扇子扇、搅拌、两个杯子来回倒。

24、 给你三个不同的容器盛水,比较那杯水多?

答:把杯中的水分别倒入同一个相同容器中,用尺子测量水的高度。

把杯中的水分别倒入三个相同容器中,用尺子测量水的高度。

哟哦那个仪器测量。

25、 量筒的读数问题。

26、 不倒翁不倒的原因:上轻下重重心低,底面呈半球型。

27、认识几种瓶子。

集气瓶锥形瓶平底烧瓶。

28、比较三个不同的杯子里的水的多少,你能想出几种方法?

答:(1)把它们分别倒入同一个大杯,进行比较。

(2)把它们分别倒入同一个小杯,进行比较。

(3)把它们分别倒入三个相同的杯子,进行比较。

(4)用量筒分别量出水的多少,进行比较。

29、你能介绍一下量筒吗?

答:量筒是测量液体体积的工具,一般用“毫升”作单位,用“ml”表示。

30、你会使用量筒吗?

答:(1)使用量筒时,选择合适规格的量筒。

(2)应把量筒放在水平的桌面上。

(3)读数时眼睛的视线要和液体凹面的最低点相平。

31、你会做一个简单的量筒吗?

制作材料:纸条、 量筒 、透明水杯(上下一样粗)、 双面胶 、剪刀。

制作方法:1、用双面胶把纸条铁道透明杯子的外面。

2、用量筒量出一定单位数量(如50毫升)的水连续倒入杯中。

3、每倒一次,用笔在纸条上标出刻度。这样,一个简单的量筒就制好了。

32、什么叫做温度?

33、填空。

1)常用的温度计由三部分组成。

2)摄氏温度计的测量单位是有符号来表示。

3)测量物体的温度时,要根据来选择合适的温度计的温度不能超过温度计的测量限度。

34、读写温度。

1)写出下列温度。

三十七摄氏度写作零下一百摄氏度写作

零下五十八点五摄氏度写作十七摄氏度写作

2)读出下列温度。

5℃读作0℃读作。

36℃读作168℃读作。

35、如何正确使用温度计?

36、日常生活中,常见的温度计有哪一些?

37、研究不倒翁的过程在科学上被称为它是进行科学研究的重要方法之一。

38、不倒翁问什么不倒?

答:主要有两大原因:

1、不倒翁的底部是一个半球形 2、上轻下重,底部有一个较重的铁块。

39、生活中还有哪些物体像不倒翁那样不容易倒?

答:酒瓶、 花瓶、台灯、 地球仪、台式**等都不容易倒。

40、制作一个会翻跟头的熊猫。

制作材料:小刀、硬纸片、玻璃球、胶水、乒乓球、彩笔。

制作过程:1、用纸片制作一个圆柱形圆筒。

2、将乒乓球切成两半,现将一半粘到圆筒的一端。

3、将玻璃球放在圆筒中,然后将另一半乒乓球粘到圆筒的另一端。

4、在圆筒的外面画上自己喜欢的动物头像。

把它放在一个斜面上,一个会会翻跟头的熊猫就制作好了。

41、什么叫做液体?什么叫做固体?水有哪些特征?

42、地球上水的分布情况是怎样的?

43、一个苹果中含有多少水呢?

答:一个200克的苹果大约含有180克的水,这说明水果里有很多水分,水与生命有密切的关系。

44、说一说你是怎样节约用水的?

答:1、把淘米的水用来浇花。

2、用洗衣服的水用来涮拖把、冲厕所等。

3、看见水龙头滴水,要拧紧等等。

45、世界上没有了水将会怎样?

世界上没有了水世界上万物都不能生存,世界将变成废墟一片。

46、水是没有色、没有气味、没有味道、没有固定的形状、透明的液体。

47、自然界中**有水?答:大海、河流、云、冰山、椰树、泉。

48、地球上的淡水大多以固体存在于自然界中。

49、世界上没有水将会怎样?答:世界上将没有人、动物、植物,所有的生命将不能生存,世界将变成废墟一片。

50、 浮力在生活中的应用有哪些?答:浮桥、救生圈、气垫船、潜水艇。

51、 实验题:

浸入水中的物体是否受到水的浮力?实验验证。

实验材料:水槽、皮筋或者弹簧、、直尺。

实验步骤:(1)皮筋或者弹簧挂上钩码,用直尺测量这时皮筋的长度并记录。

2)把钩码浸入水中测量这时皮筋的长度,并记录。

3)比较两次测量的结果发现钩码浸入水中时皮筋变短了。

实验结论:浸入水中的物体受到水的浮力。

52、 改变浮沉的方法有哪些?答:改变水的比重,改变物体的形状,给物体附着下沉或者上浮的的物体。

53、 捞铁牛的原理是什么?答:给物体附着下沉或者上浮的的物体改变水的浮力把铁牛捞起。穿上装满重物时船吃水很深,这时和铁牛拉紧绳子,卸掉船上的重物,船上浮铁牛也上浮。

54、 了解曹冲称象、死海不死、鸡蛋水中上浮、牙膏上浮、饺子上浮的原理。

55、 水的表面有相互吸引的力叫表面张力,水能沿着有空隙的材料上升,这种现象毛细现象。

56、 生活中的表面张力有哪些?答:水黾在水上跑、荷叶上的露珠、硬币盛水。

57、 生活中的毛细现象有哪些?答:酒精灯中的酒精能源原不断地到达灯芯顶端、粉笔吸滴在纸上的墨水、卫生纸吸滴在衣服上的油。

58、 天气与我们生活的关系?

15课 1、天气与我们的生活有什么关系。

2、突降的大雨使干旱的庄稼得到解救,使工地上的几十吨水泥毁于一旦,你怎么看待这场大雨?答:(1)大雨使干旱的庄稼得到解救,这是对人们有利的一面,但是几十吨水泥被毁,又给人们带来了财产损失。

所以说,天气对人们既有有利的一面。也有有害的一面。(2)通过这件事可以看到:

预知天气情况的重要性。

16课 1、我们一般从哪几个方面来描述一天的天气? 2、背过天气符号和风级歌。

17课 1、测量降水量时应注意什么?

2、自制雨量器的步骤:第一步:找一个大饮料瓶第二步:在接近瓶颈处画出剪切线。

第三步:沿剪切线将瓶的上部剪下第四步:标出刻度。

3、用自制的雨量器测量降水量时为什么要先倒进去一些水?

答:因为自制的雨量器底部不平,在测量时会造成误差。所以,要先倒进去一些水至0刻度线的位置,这样就能保证雨量器保持水平。

18课 1、什么是风向?

2、风向仪有几部分构成。

答:风向仪的主要构成有:风向杆、箭头、箭尾、支架及将风向杆固定在支架上的可旋转的配件。

3、制作风向仪的简单步骤。

答: 第一步:制作风向杆第二步:制作箭头、箭尾第三步:将箭头、箭尾插入杆中固定第四步:用钉子将风向杆安装在支架上,使其可以自由旋转。

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