第一学期。
亲爱的同学们，虽然是刚刚接触《科学》课，我想你一定在科学活动中感受到了科学带给你的乐趣，也肯定有了新的收获。请在这份试卷上尽情展示你的学识与才华吧。祝你成功！
学校班级姓名得分_ _
一、勤于动脑填一填（21分）
1、人的身体分为四部分。
2、观察一个物体，我们可以用（ ）看，用（ ）摸，用（ ）听，用（ ）闻。
3、在校园里，我发现了蜜蜂等生物。
4、按土壤中所含沙和黏土的多少，我们可以把土壤分为。
5、腐烂的植物和动物的遗体，统称为（ ）它是植物生长必需的肥料。
6、水是一种没有（ ）没有（ ）没有（ ）会（ ）的（ ）体。
7、物体在水中受到的浮力方向是（ ）
二、灵活思维判一判（16分）
1、为了观察方便，我们必须把小动物抓在手上。
2、我们用手可以感觉到物体的冷热、大小、轻重、粗细、厚薄等。（
3、同学之间有的指纹是相同的。
4、在水中下沉的物体，不受到水的浮力。
5、沙子会流动所以是液体。
6、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。
7、树木和我们人类一样具有生命，我们应该爱护树木。
8、蚯蚓的头部在离它的环带较近的一端。
三、火眼金睛选一选（16分）
、下边能用来观察大树粗细的工具是 （
a、量筒b、 放大镜 c、绳子和尺。
2、当我们观察细小的东西时，要借助的工具是（ ）
a、望远镜 b、放大镜 c、摄象机。
3.含沙粒多的土壤，叫（ ）
a、壤土 b、黏质土 c、沙质土。
4.一只完好的乒乓球放在水中（ ）
a、会浮 b、会沉 c、可能会浮。
5、蚯蚓喜欢的生活环境是（ ）
a、干燥 b、明亮 c、潮湿阴暗。
6、一个人的（ ）是侦破案件的关键，并且是最准确的证据。
a、声音 b、指纹 c、长相。
7、下列哪一项不是防止水土流失的方法（）
a、植树造林 b、种植草坪 c、建造房屋。
8、下列哪种东西在土壤里腐烂的较慢（）
a、剩饭 b、落叶 c、塑料袋。
四、小小巧手连一连（5分）
物体的大小、形状、颜色、远近手。
声音的大小、 高低、 强弱鼻。
气味眼。味道耳朵。
冷热、轻重、粗细舌。
五、开动脑筋做一做（4分）
科学课上，你一定与同学、老师一起做过“将土壤中的沙和黏土分开”的小实验，相信你一定想出了好多办法，回忆一下，告诉大家吧！
1、第一种方法：
2、第二种方法：
六、走进生活，解决问题（18分）
开动你的大脑，用你的智慧，解决以下的问题。
1、你能将下面的液体用科学的方法辨认出来吗？（4分）
这难不倒我，我的巧妙方法是：
2、校园里发现了一种不知名的虫子 ， 你准备从哪些方面进行观察？在观察时你认为应该注意些什么？（4分）
3、请你标出下面植物的各个器官。（6分）
3、你观察过自己吗？给自己画一个像，再介绍你在身高、体重、胖瘦、相貌、头发和**的颜色等方面的特征。如果同学们能猜出是你，就得满分呵。（4分）
身体特征介绍：
第一学期。一、勤于动脑填一填（21分）
1、头、颈、躯干、四肢 2、眼、手、耳、鼻 3、略4、沙质土、黏质土、壤土 5、腐殖质
6、颜色、气味、味道、会流动、液体 7、向上。
二、灵活思维判一判（16分）
三、火眼金睛选一选（16分）
1、c 2、b 3、c 4、a 5、c 6、b 7、c 8、c
四、小小巧手连一连（5分）
物体的大小、形状、颜色、远近手。
声音的大小、 高低、 强弱鼻。
气味眼。味道耳朵。
冷热、轻重、粗细舌。
五、开动脑筋做一做（4分）略。
六、走进生活，解决问题（18分）
1、先用眼去看，辨出牛奶；再用鼻子闻，辨出白酒；再用舌去尝，分辨出盐水和水。
2、略 3、略 4、略。
三年级科学期中测试卷
2014 2015学年度第二学期。三年级科学下册期中学业质量检测试题。一 填空 每空2分共50分。1 取一些土壤，放在火上烧，闻一闻，有烧焦的异味。实验过程 说明土壤里有。2 表层的养分来自腐烂的动植物遗体，它们被称为腐殖质是植物生长的必需肥料越多土壤越肥沃。3 什么是果实？答 果实都包括和 4等都...
三年级科学期中测试卷
6 给我们身边最熟悉的人按年龄段分组年龄段叫儿童。a 15岁以前 b 16 35岁 c 35 60岁 d 60岁以后。三 判断 每题1分，共8分 1 人的一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。2 植物都是用根来繁殖后代的。3 不同植物的种子，它们的颜色各不相同。4 种子萌发时最先长出茎。5 蚕不属于昆...
三年级科学期中测试卷
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