同学们，伟大的科学家达尔文说：“我在科学面前所作出的任何成就，都只是因为长期思索、忍受和勤恳而取得的。”希望你能成为一个像他那样热爱科学的人！
1、填空。（每空1分，共16分。）
1是我们身边最常见的液体。
2.用湿布擦黑板后，黑板上残留的水会变成。
3.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会。
4.生活中，有许多和空气有关的物品。如皮球等。
5.在不同的条件下，冰融化的快慢选填“相同”或不同”)6.风就是形成的。
7.纸被折叠、撕扯后还是。
8是固态的水，有一定的和冬季下的雪也是固态的水。
9.空气和水、石块一样，都能占据。
10.做风的模拟实验时需要用到的材料有无盖的长方形纸盒、蚊香和纸条。
11.木屑和铁屑混在了一起，我们可以利用将它们分离。
12植物和我们都离不开空气。
二、辩一辩。(对的打“小”，错的打“x”，每小题2分，共10分)1.搅拌不能加快食盐在水中的溶解。
2.想要让冰融化成水，我们可以给它降温。
3.因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。
4.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一-段时间内仍然是很烫的，不要用手触摸。
5.在风的模拟实验中，蚊香是用来判断风的方向的。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里， 每小题2分，共10分)1.空气压缩枪是利用( )的原理制作的。
a.空气不能被压缩 b.空气能被压缩 c.空气无色无味。
2.用来搅拌的工具是。
a.搅拌棒b.温度计c.蒸发皿。
3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为。
a.大气层b.臭氧层c.空气圈。
4.下列事例不能证明空气占据空间的是。
a.气球的存在 b.水中倒扣的杯子里面有空气。
c.扁平的塑料袋。
5.在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是。
a.美观b.观察纸条的颜色变化。
c.观察纸条的摆动方向。
四、简答题。(10分)
1.请你说一说生活中还有哪些水变少或不见了的现象。
2. 如果白糖和沙混在一起了，能用水分离吗？为什么？
五、我的研究。(4分)
测量空气的质量，我们需要的工具和仪器有哪些？
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第一学期。亲爱的同学们，虽然是刚刚接触 科学 课，我想你一定在科学活动中感受到了科学带给你的乐趣，也肯定有了新的收获。请在这份试卷上尽情展示你的学识与才华吧。祝你成功！学校班级姓名得分 一 勤于动脑填一填 21分 1 人的身体分为四部分。2 观察一个物体，我们可以用 看，用 摸，用 听，用 闻。3 ...
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