三年级下册科学期中测试卷

发布 2022-11-22 14:39:28 阅读 8383

北门小学2015学年第二学期三年级下册科学期中测试卷。

一、填一填,我的知识很丰富!15分。

1.通过观察,我们发现种子萌发先 、再长出 。植物的根向生长。

根的生长速度。

2.植物的根能够吸收土壤中的和满足植物生长的需要,还能将植物。

在土壤中。3.昆虫的特征是:身体分为三部分,头上有一对胸。

部有三对 。

4.蚕卵里孵出的是蚕生命的开始,蚕生长发育到一定阶段会变成。

从蛹里出来的交配产卵,蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。

二、对错审判厅,我来当判官:对的打√,错的打×。15分。

)1.不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。

)2.植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。

)3.结果之后的凤仙花不再明显长高。

)4.植物都是用根来繁殖后代的。

)5.植物的果实是直接从茎上长出来的。

)6.果实是由雌蕊发育而来的。

)7.绿色植物能更新空气的秘密是英国科学家普里斯特利首先发现的。

)8.成熟后的凤仙花果实自己裂开,将种子弹出去。

)9.幼蚕蜕皮是从头部开始的,最后才是尾部。

)10.像蚕一样,所有动物的一生都要经过**。

)11.熊猫的一生要经过**。

)12.蚕蛾交配后不久就会死去。

)13.蚕蛾的飞行能力很强。

)14.人和动物寿命的长短与生活环境无关。

)15.人的一生可分为婴儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年等阶段。

三、谨慎选择区:请将正确答案的序号填在括号里。30分。

1.凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对叶子是( )

a、叶芽 b、子叶 c、真叶。

2.植物的茎输送水分和矿物质的方向是( )

a、从下向上 b、从上向下 c、没有方向。

3.种子萌发需要的条件是( )

a、阳光和土壤 b、肥料和温度 c、水分、温度和空气。

4.植物自己制造“食物”的器官是( )

a、根b、茎c、叶。

5.凤仙花的播种方法是( )

a、选种-放土-下种-浇水b、选种-下种-放土-浇水。

c、选种-放土-浇水-下种。

6.几位同学在往花盆里播种凤仙花种子,准备好花盆和土,把一小块石头放在花盆的出水孔上。

然后装进细土。这样做是为了( )

a、使凤仙花的种子发芽更快。

b、使凤仙花的种子容易呼吸空气。

c、防止过多的水流走后带走泥土。

d、增强土壤的肥力。

7.在自然条件下,( 植物可以用根、茎、叶繁殖后代。

a、有些 b、很多 c、全部。

8.金鱼缸里养些小草的主要作用是( )

a、释放氧气 b、显得美观 c、清洁水质。

9.下列是不完全**昆虫的是( )

a、蝗虫 b、蜻蜓 c、蜜蜂。

10.下列动物中,由妈妈直接生下来的是( )

a、猫b、苍蝇 c、金鱼。

11.夏天,在庭院里的器皿中经常有一些雨水,如果时间长了,里面有一些上下翻动的小虫, 它。

们是蚊子的( )

a、卵b、幼虫 c、蛹d、成虫。

12.选择蚕的一生的生长变化过程( )

a、卵-幼虫-蛹-成虫b、幼虫-卵-蛹-成虫

c、卵-蛹-幼虫-成虫d、卵-幼虫-成虫-蛹。

13.蚕的生命周期大约为( )

a、46天 b、56天 c、66天。

14.儿童的身体变化具有( )特点。

a、换牙齿了,身高、体重增长较快。

b、生长速度变慢,懂得许多知识。

c、生长发育迅速,长出乳牙,会说单音节字。

15.三年级的小朋友处于( )

a、幼儿期 b、儿童期 c、青年期。

四、巧手分类、连线。10分。

1、将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。(5分)

①羊 ②蜻蜓 ③人 ④蝴蝶 ⑤熊猫 ⑥鸡 ⑦狗 ⑧鲫鱼 ⑨苍蝇 ⑩猴子。

卵生:胎生:

2、连线。(5分)

婴儿换牙齿了,身高、体重增长较快。

儿童生长发育迅速,长出乳牙,会说单音节字。

青年头发花白,脸上有很多褶皱。

中年生长速度变慢,懂得很多知识。

老年身体完全停止生长,**开始出现皱纹。

五、科学实验与观察活动。22分。

1、小明在进行植物研究时,选择了一颗带根的植物装入有水的试管中,然后在水面上滴些植。

物油,并在水面处做好标记,连续几天观察试管中水量的变化。(14分。

(1)本实验研究的是植物( )

a、根的作用 b、茎的作用 c、叶的作用。

(2)在研究中,小明在试管的水面上滴一些植物油的目的是。

(3)几天后,小明会观察到试管中的水量这说明了。

(4)做这个实验时,适合放在( )

a、黑暗的角落b、窗台c、冰柜里。

(5)实验中,在水面处做标记是为了( )

a、区分实验组b、便于观察水位变化 c、固定植物

(6)如果在试管中加入红墨水,几天后发现植物的茎和叶都慢慢转红了,说明植物的茎具。

有( )作用。

a、制造养料b、吸收水分c、运输水分。

2、专题研究:蚕。(8分)

(1)蚕的一生经历了“出生—生长发育—繁殖—死亡”四个阶段,这就是蚕的。

(选填“生命周期”或“生活周期”)

(2)在右图的括号中填入蚕的四种形态。

(3)根据蚕一生经历的四种形态的先后。

顺序,在右图的弧线上填画箭头。

(4)像蚕这样,幼年期和成年期的样子。

很不相同,从一种形态变成了另一种形。

态,这种变化叫做。

6、看图简答。8分。

根据下列资料图,请写一写植物通过光合作用生成的产物是什么?

恭喜你完成试卷所有答题,请再认真检查一遍!

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