三年级科学复习

发布 2020-03-03 10:55:28 阅读 6463

1.1、不同植物的种子,它们的等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构,在___的条件下可以萌发、长成一棵植物。

1.2、种子萌发先长___再长___和___植物的根总是向___生长的,根的生长速度___植物的根能吸够吸收土壤中的___和___还能将植物固定在土壤中。植物的绿叶可以制造植物生长所需要的___植物叶在茎上的分布有利于接受更多的___植物的茎具有___植物及运输___和___的作用。

1.3、在植物生长过程中,花要经的过程,花凋谢后结果。花包括等部分。果实是由___的一部分发育而成的。果实中有___

1.4、一粒种子在适宜的条件下能够萌发、长成一棵植物,这棵植物又结出许___植物的物种就是这样不断繁衍的;绿色开花植物生长一般要经历一定的生命周期四个阶段。

1.5、植物生长会发育出等器官。植物生长需要适宜的___和___

2.1、蚕从蚕卵里出来后,在生长过程中,会发生___次蜕皮,其中在蚕蚁时___次蜕皮,在茧里___次蜕皮。蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕的一生要经历四个不同形态的变化。

蚕是蚕的生命周期的___蚕蛾是蚕生的___蚕蛾交配鳘殖后死亡。

2.2、蚕蛾分___和___雌蛾和雄蛾交配后死亡。蚕的一生经历了四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,自然界中的动物都有生命周期,也要经历四个阶段。

2.3、人也要经历四个阶段,人和动物一样也有生命周期。人和动物奉命长短与生活环境有关,人和动物通过___使其特种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。

3.3、物体的冷热程度我们称为___物体的温度可以用___测量。对一个物体来说,物体失去热量,温度下降,物体获得热量,温度就上升,通过测量一个物体的温度变化,可以知道这个物体失去热量还获得热量。

3.4水蒸气遇冷会凝结成水,水变成水蒸气的过程叫做___水蒸气变成水的过程叫做___加热能加快蒸发。

3.5、水在自然界中有三种存在状态,水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环。

4.1、磁铁能吸引铁质的物体,这种性质叫做___磁铁隔着一些物体也能吸___

4.2、磁铁上磁力最强的部分叫___磁铁有___磁极,磁铁能指南北方向,指南的磁极叫南极,用“__表示,指北的磁极叫北极,“_表示。磁铁的同极相互___异极相互___两个磁极的作用是相互。

4.3、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。指南针是利用磁铁能指南北的性质,制成的指示___的仪器。钢针经过___可以变成磁铁。

二、判断题,对的打“√”错的打“×”

、植物生长先长茎和叶,再长根。(

、植物的养料是从土壤中得到的。(

、蚕有生命周期,人不有生命周期。(

、蚕一生要经过了出生-生长发育-繁殖三个阶段。(

、温度计不能测量温度。(

、温度计是华伦海特发明的。(

、磁铁的南极用“n”表示。北极用“s”表示( )

、磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。(

9、磁铁可以吸引铝、铜等金属。(

10、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。(

11、一条形磁铁有南北两个磁极,把它折断成两段后,每段只有一个磁极了。

12、制作小磁针时,用条形磁铁的n、s极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化。(

13、喇叭、电动机、电脑硬盘都用到了磁。(

14、银行卡、公交卡、食堂饭卡都用到了磁。(

15.蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状。

16.蚕的一生要经历卵、幼虫、成虫三个阶段。 (

17.蚕蜕皮是为了长大,就像衣服小了,换大衣服一样。(

三、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(

1、磁铁可以吸引下面哪个物体( )

a、铝勺 b、竹筷c、图钉。

2、条形磁铁磁性最强的地方是( )

a、中间b、两端c、都一样。

3、小磁针停止转动时( )

a、n极指向北边 b、s极指向北边c、n、s极都有可能指向北极。

4、( 是我国四大发明之一。

指南针 ②司南 ③指南鱼。

5、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期( )

a.种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果;b.出生、生长发育、繁殖、死亡。

四、综合题。

1、我知道:

物体冷热的程度叫( )通常用( )来表示,符号是( )

物体的温度可以用( )来测量。

我们使用的温度计能测量物体的温度范围是( )到( )

2、我会写:

请写一写今天的气温。

比一比,看谁写的规范!

3、我会操作:测量水温的方法:

手拿温度计的( )将温度计( )水中,( 碰到容器的底与壁; ③视线与温度计液面( )在液柱( )上升或下降时读数;⑤读数时温度计( )离开被测的水。

4、我会想:

对一个物体来说,温度下降说明物体( )热量;

温度上升说明物体( )热量。

5、我会填:

冰和水有哪些相同的特征和不同的特征呢?

6、我会说:

液态的水在( )时会凝固成冰。

固态的冰在( )时会融化成水。

7、我会解释:

装满碎冰块的玻璃杯外壁上的小水珠是从**来的?

雨过天晴后,地面上的积水到**去了?

8、我记住了:

液态的水会( )成气态的水蒸气。

气态的水蒸气会( )成液态的水。

液态的水会( )成固态的冰。

固态的冰会( )成液态的水。

9、我能总结:

水在自然界有三种存在状态。

水在自然界中有许多状态,如等。

水的状态变化与( )有关。

水的三种状态之间可以相互( )这使水在自然界产生了( )运动。

四、问答题。

1.蚕宝宝身体两侧的小黑点是什么?它有什么作用?

2.蚕蛾的身体有哪几部分组成?

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