九义教材三年级科学上册复习资料。
一、填空。1、观察大树时，我们可以用眼睛看 ，用耳朵听 ，用鼻子闻 ，用手摸 。
2、观察的顺序是由远及近 ， 从整体到局部 。
3、文字记录、 图画记录、 标本是科学观察记录的重要手段。
4、树的整体形态一般由树冠 、 树干 、 树根组成。树的形态是多种多样的。
5、小草与大树一样，都是有的生命物体。
6、树是木本植物、草是草本植物。
7、水生植物都有根 、 茎 、 叶等器官，他们的生长需要阳光 、 水分 、 空气 。
8、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉 。
9、植物的变化在各个方面，主要表现在发芽 、 生长 、 开花 、 结果等方面。
10、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物 。
11、植物的生存需要阳光 、 水分 、 空气和营养 。
12、世界上大约有 150 多万种动物。
13、动物和植物都属于生物 ，它们都是有生命的物体。
14、我们周围的植物丰富多彩 ，动物也是各种各样 。
15、蚂蚁的身体分为头 、 胸 、 腹三部分。
16、蚯蚓喜欢潮湿的环境，但不能生活在水中 。
17、物体都是由一种或多种材料做成的。
18、生活中常见的材料有金属 、 塑料 、 玻璃 、 木头 、 纸 、 橡胶 、 纤维等。
19、 水和空气是地球上两种非常重要的物质。
20、因为有水和空气，地球上才有了生命 。
21、 固态 、 液态 、 气态是物质三种不同的存在状态。
22、物质都能占据空间 ，具有一定的重量 。
23、人们直接把树木加工成木材 ，广泛地用于生产 、 生活的各个方面。
24、有的材料可以**利用 ，有的却不能。各种材料再利用的程度不同 。
25、材料的物理性质是指： 硬度 、 韧性 、 吸水性 、 在不中的沉浮等。
26、物体可以分为固体 、 液体 、 气体三大类。
27、空气看不见 ，摸不着 ，很轻，没有颜色。
28、新鲜的叶是活的 ，而落叶是死的 。
29、动物生长在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命。
30、 植物和动物都属于生物，它们都是有生命的物体。
31、造纸是我国古代的四大发明之一，它的发明者是蔡伦 。
二、选择。1、观察完小动物后，我们应该把它（c ）。
a、弄死 b、养起来 c、放回原来生活的地方。
2、动物与植物最本质的区别是（a ）。
a、会运动 b、会对外界刺激做出快的反应 c、会呼吸。
3、观察一种不熟悉的液体时，不能做的事（b）。
a、用鼻子闻 b、用嘴巴尝 c、用眼睛看。
4、可以用来表示液体的体积的单位是（a）。
a、毫升 b、小时 c、厘米。
5、下面中，更有韧性的是（b）。
a、铁条 b、塑料条 c、木条。
6、植物中的老寿星要数（c）。
a、银杏树 b、松树 c、龙血树。
7、动物界中最大的类群是（b）。
a、鱼类 b、昆虫 c、鸟类。
8、能在水中生活的动物（c）。
a、蜗牛 b、蚯蚓 c、金鱼。
9、一棵大树变化缓慢的是（a）。
a、树干 b、叶子 c、果实。
10、空气中，支持呼吸和燃烧的气体是（b）。
a、氮气 b、氧气 c、二氧化碳。
11、会捕虫的植物是（a）。
a、猪笼草 b、大王花 c、“面包树”
12、自然寿命较短的动物是（a。）
a、变形虫 b鲫鱼 c、雄鹰。
13、世界上最高的动物是（b）。
a、非洲象 b、长颈鹿 c、蓝鲸。
14、生产装饮料的铝罐，利用了金属的（c）。
a、易导电 b、易传热 c、有延展性。
15、世界上最大的动物是（a）。
a、蓝鲸 b、非洲象 c、长颈鹿。
16、属软体动物的是（c）。
a、蚂蚁 b、蚯蚓 c、蜗牛 d、金鱼。
17、（b）是动植物生长、繁殖的好季节。
a、夏天 b、春天 c、秋天。
18、用过的纸，我们应该（a）。
a、** b、丢弃 c、填埋。
19、混合水、油、空气这三种物质，在最下面一层的是（a）。
a、水 b、油 c、空气。
20、世界上大约有（c）多万种动物。
a、10 b、100 c、150
21、蕨类植物是用（b）来进行繁殖。
a、根 b、孢子 c、种子。
三、判断，以的打“”，错的打“×”
1、观察大树可以由远及近，先整体后局部地去观察。（√
2、小草的生命力极强，所以可以随意践踏小草。（×
3、植物的叶都只有叶柄和叶片。（×
4、新鲜的叶是活的，落叶已经完成生命历程，是死的。（√
5、蚯蚓是土壤和植物的好朋友。（√
6、陆生植物可以分为木本植物和草本植物。（√
7、动物和植物不能和谐地生活在一个区域里。（×
8、动物都是有生命的物体，会生长、繁殖、死亡。（√
9、动植物的数量非常多，我们破坏一部分是没影响的。（×
10、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。（×
11、给金鱼喂食越多越好。（×
12、为了适应各种不同用途，人们造出了各种不同的纸。（√
13、蜗牛和蚯蚓都是喜欢潮湿的环境。（√
14、动植物的寿命都是有长有短的。（√
15、植物的变化是生命体的特征之一。（√
16、植物都是春天开花，秋天结果，冬天枯死。（×
17、在我们的生活中，对塑料的使用并不多。（×
18、金属是一种很有重要的材料，有许多重要用途。（√
19、我们应增强材料循环利用，节约资源，保护环境。（√
20、无色、无味道、透明的物体一定是水。（×
四、连线。浮萍海马木头塑料。
枫树地下蚂蚁玻璃天然材料金属。
水稻水中蚯蚓砖瓦人工材料棉花。
白菜陆地上蜗牛黏土皮革。
海带大象 五、填气泡图。
六、填写维恩图。
比较动物和植物的相同和不同对比牛奶和醋。
wear 穿着 wore worn
七、简答。hear 听到 heard heard1、在动植物的观察活动中，怎样才能保护好动植物？
put 放置 put put答：①、保护动植物生长地的原貌，做到什么也不带走，什么也不留下，什么也不改变；②、不随意采摘树木花草；
bear 忍受 bore born③、轻轻地、静静地观察，不随意触、伤害小动物。
ride 骑 rode ridden2、比较新鲜的叶与落叶，它们有什么相同和不同？
come 来 came come 答：相同之处：形状一样。不同之处：颜色、柔韧度发生了改变，因为新鲜的叶是活的，柔韧性好，而落叶是死的，已干枯。
buy 买 bought bought3、空气有重量吗？空气的重量和相同体积的水、石头比较，有什么不同？
rise 上升 rose risen 答：空气是有重量的。空气的重量和同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。
4、在外出观察活动中，应注意哪些安全问题？
win 获胜 won won 答：①分小组，结伴活动，不要单独行动；②不在有危险的地方活动；③不要伸手到洞中摸和玩弄小动物，以防被小动物咬伤。
deal 处理 dealt dealt5、常见材料中，哪些材料是可以**再利用的？平时使用完这些材料后，你是怎么做的？
答：常见的材料中，金属、塑料、纸都是可以**再利用的，平时我们使用完这些材料后，都不要乱丢，而是把它们分类收集起来，卖给废品**站。
三年级科学2 2
植物动物人。一 教学目标 过程与方法 1 会比较植物和动物的相似和不同。2 会比较人与黑猩猩的相似和不同。3 能通过文字 语言交流比较结果。知识与技能 1 知道动物 植物 人等生命的基本需求和共同特征，要有一定的空间 能生长 能繁殖后代 会死亡等。2 知道人是生物界中的一员，人和动物 植物都享有生存...
三年级科学上复习题 2
一亲历科学。1.也许你认为科学是 神奇 的，但它并不 神秘 2.当你对周围的事物产生了好奇，并思考 为什么 的时候，科学 就开始了。3.向两张纸中间吹气，你会看到纸片 向中间靠拢 4 用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，再慢慢放开手，乒乓球 不会掉下来 二认识自己。1.我们的身体分为 头 颈 躯...
三年级科学试卷 2
班级姓名 一 填空。1.玩滑梯时，坡度越陡，下滑速度越。2.太阳是银河系中的一颗普通的 星。3.一个大人和一个小孩玩跷跷板，大人应该坐得离跷跷板中心些。4.当用手拉弹簧时，弹簧会产生一种要的力，这就是。5.不论什么形状的磁铁，都有 个磁极，分别是极，用表示和 极，用表示。6.两块磁铁相同的磁极接近时...