2012-2013学年度第一学期9月份）
一、教学内容。
本月的教学内容为第一单元和第二单元，主要以“多彩的生活”和“名人故事”为专题进行编写。
其中，第一专题有4篇课文，课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。有的描写了小学生欢乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结；有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们是如何用儿童的眼光和心灵去观察区感受大自然的；有的通过记叙儿童攀登黄山天都峰，反映了儿童对人生的思考和感悟；有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。
第二专题有四篇课文，四篇课文所展示的不是他们作为革命家、文学家和地质学家的丰功伟绩，而是他们日常程生活中的平凡小事，正是在这些平凡的小事中，体现出了他们崇高的、美好的品质。
二、教学方法。
在教学过程中，主要从这几方面进行教学：
1、通过本组教学，帮助学生尽快地适应中年级的语文学习，逐步完成有低年级向中年级教学的过度。
2、加强整合的意识，注意发挥整体优势，使本组教学形成一个有机整体。
3、注意各部分内容之间的内在联系，发挥其整合优势。4、使阅读教学和口语交际、习作等训练结合起来，形成一个有机的整体。
三、教学成果。
本月来，大部分学生的拼音拼读能力较好，阅读能力也可以，书写教认真，按时完成教学任务。
四、教学改进。
教学中感到困难的是大部分学生因由低年级向中年级的过渡而学习积极性不是很高，作业不能按时完成，有部分学生书写还是不够细心，作文教学，感觉难度很大，需在以后的教学中加强提高。
三年级《年 月 日》教学反思
年 月 日 教学反思。今天我听了我校 年月日 的第一课时。它是在学生已经认识了时 分 秒等时间单位的基础上进行学习的。由于有关年 月 日的知识具有常识性是学生日常生活中每天都要接触到的，所以学生在课堂上虽然没有系统学过，但在实际生活中已有一定的经验。几位教师都对学生已有的经验比较了解，对于教材的分析...
三年级年 月 日教学反思
这一单元是在学习了时 分 秒的基础上。本课的学习内容主要包括认识大月 小月和二月，掌握平年 闰年。年 月 日的相关知识都是学生日常生活中经常能接触到的，所以，在教学时要充分利用学生已有的生活经验，从生活中挖掘可以为学习所用的素材 学生学习，并让学生在实际运用所学知识的过程的过程中去理解 内化知识。在...
三年级语文反思
三年级语文下册 学写通知 教学反思。本节微课的教学，我抓住从学生已有的知识经验出发，从引导学生回忆一年级下册课文 动物王国开大会 中狗熊的喊话导入我要切入的知识点 如何写一则通知，激发学生学习的兴趣，下面是我的教学反思 一 目标的达成。本微课 学写通知 这个知识点，需要学生掌握写通知的格式和如何才能...