反思与建议：
1、要继续重视识字和积累。
本次考试中，识字和积累部分得分率较高，说明学生掌握得较好。对此我们不能有所松懈，在教学与复习中要采用分散与集中的办法，继续重视识字和积累。平时要鼓励学生背大段的课文，整篇的课文。
2、要立足于课堂培养阅读能力。
阅读部分失分严重。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这是常识，但并未引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；课外阅读，老师要放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。
要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力。二是体会重视词句含义的能力。三是自己提问题自己回答问题的能力。
3、三年级的习作教学要在学生习作的兴趣上下功夫。
要充分利用习作教材，让学生敢于表达，乐于表达，重点进行片段练习和简单的记实文练习。在批改、讲评学生的习作时，要发挥评价的激励作用，充分保护学生表达与交流的积极性，尽力让学生获得成功感，从而不断增强学生习作的自信心。
4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。
三年级语文反思
三年级语文下册 学写通知 教学反思。本节微课的教学，我抓住从学生已有的知识经验出发，从引导学生回忆一年级下册课文 动物王国开大会 中狗熊的喊话导入我要切入的知识点 如何写一则通知，激发学生学习的兴趣，下面是我的教学反思 一 目标的达成。本微课 学写通知 这个知识点，需要学生掌握写通知的格式和如何才能...
三年级第二学期语文试卷反思
第二个课外阅读，整体失分率较高，第1题查字典部分学生失分，看来在以后还应多多练习查字典 题考查学生对课文的理解，学生不能用自己的语言完整并准确地表述。在以后教学中要训练让孩子写完整的话并能正确理解词义段意。4 习作。习作考察的重点是内容是否写出母亲对自己的爱，并用一两件事写出母亲对自己的爱，内功能否...
三年级语文考后反思
这次考试完后，妈妈就迫不及待地问我考试情况。我毫不犹豫到地回答妈妈 很简单！时间在我的自信中一天天过去，转眼就到了公布成绩的日子。试卷发下来后，我一看，顿时傻了眼 语文考砸了，作文写跑题了，一分没给！我恨老师太狠心，不给面子，哪怕给点辛苦分也行呀！但冷静下来后，我觉得怪不着老师，只能怪自己审题不仔细...