阅读天地。
一）应该从小开始。
白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。
有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上的盘子盛着一条刚从食品店里买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道里面血管、肌肉和骨头的位置。
”他身吃惊的母亲这样解释着：“我想长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”
母亲疼爱地说好孩子你年纪还小等你长大再学吧白求恩严肃地回答说应该从小开始说着又认真地解剖起来。
1. 给短文最后一段加上标点符号。
2. 根据意思，从文中找出相应的成语。
1）形容很规矩，很庄重。
2）全部精神集中在一起，形容注意力集中。
3.根据短文内容填空。
1）短文共有（ ）个自然段。其中第（ ）自然是短文的重点部分。
2）白求恩的理想是。
3）把短文中描写白求恩认真学习的句子画上“~~
二）我家的菜园。
我家有一块长方形的菜园子，它的四周是高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片绿油油的。一群毛茸茸的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐苏醒了。
到了初夏，引来成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙。
一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1. 用“||给短文分段，并写出每段段意。
2. 本文是按照（ ）顺序来描写“我家的菜园”的。
3. 请仿照句子写句子，用上带点的词。
1） 一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。
如同…… 2）盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
热闹…..4. 用“~~画出文中的拟人句。
5. 照样子写词语。
叽叽喳喳 毛茸茸
悄悄地 三）猫和鼠。
猫儿捉到一只老鼠。它用脚爪把老鼠按在地上，准备吃掉。
老鼠说：“猫大王呀，我佩服你。你的确是英雄，我能为英雄献身，供你充饥，死而无憾。不过，我和一般老鼠不同，我是一个**家，请允许我为您唱一支赞歌。”
猫诧异地说：“呵！你是**家，会唱歌？”
是呀，我有非常优美的歌喉，请大王允许我为您唱一支赞歌。这样，我死也瞑目了。”
猫儿想，又能听**，又能吃鼠肉，一举两得，何乐不为。
1. 根据意思写出短文中的词语。
有什么理由不乐意去做呢。
闭上眼睛，多指死时心中没有牵挂。
做一件事情得到两方面好处。
2. 想想老鼠为什么临死前要为猫唱一支赞歌才会瞑目？
3. 你能用“一举两得”造句吗？
4.你能为这个故事编写一个结尾吗？
四）我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1. 理解词语。
如愿以偿。2. 造句。
不但……还……
3. 你认为金吉娅送给大家的圣诞礼物除了棒棒糖，还有什么呢？
五）有一年，**作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈去看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，儿子就跟着妈妈回**了。
春天，儿子栽下的花开放了。高尔基看着窗下怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。意思是这样的：
你走了——可是你栽的花留下来了。”我望着它们，心里想，我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
要是你不管在什么地方，什么时候，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！”
那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，‘给’永远比‘拿’愉快。”
1. 请给短文写一个题目。
2.文中“给”指的是拿”指的是。
3.读了短文，你想说些什么？
六）下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些一知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：小朋友，快往上爬吧。
没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。
不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了，到了！”
我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿进全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。
1.按要求填空。
1）“张”字有___画，第三画的笔画名称叫作用部首查字法要先查部，它的音序是。
2）短文中的“张望”的“张”的解释是（ ）张口”的“张”解释是（ ）
1）开；（2）扩大；（3）看；（4）表示数量。
2.用“√”选出带点字的正确读音。
lèizhdí（
果实累累 lěi只见zh目的地dì（
2. 在短文中找出跟“看”的意思相近的词，写在横线上。
3. 选择题。
1）短文中的“目的地”是指（ ）
a玉峰山b玉峰山山顶c柑橘园。
2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（ ）
a你们年纪小，害怕难走的山路。
b你们年纪这么小，别想爬上山顶。
c你们虽小，要爬上山顶并不难。
3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话是（ ）
a拟人句b 比喻句 c 夸张句。
4. 把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
三年级阅读练习
第六单元阅读过关卷。姓名学号 一 选择带点字的意思，在括号里写上序号。1 花 供观赏的植物。用。眼睛 模糊迷乱。颜色或种类错杂。花钱眼花缭乱花木茂盛 2 熟 食物烧熟到可吃的程度。植物的果实等完全长成。因常见而知道得很清楚。熟练。程度很深。熟能生巧熟食熟悉 3 嫩 初生而柔弱。指某些食物烹调时间短，...
三年级阅读练习
学业水平测试阅读题 1 为获得文学体验而进行的阅读 请你仔细阅读，回答后面的问题。每个问题后面有a b c d四个选项，请你选择一个你认为最恰当的答案写在括号里。一 心灵无草。小的时候我们家境贫困，经常受人欺负。每次受气我心里都很不是滋味，而且吃了亏还要受母亲的责骂。明明我们有理，母亲不去与别人论理...
三年级阅读练习
三年级 1 积累与运用。一 给引号内的字选择正确的拼音 坪 坝 b b阿 昌 族 ch ng ch n 德 昂 族 ng ng 二 填词练习。的民族服装的小鸟的国旗的铜钟。三 比一比，再组词。戴钓峰耍。栽钩锋要。阅读与感悟。一 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好...