5材料在水中的沉浮。
活动记录。1、观察常见材料在水中的沉浮。材料名称**实验结果木材1木材2金属1金属2塑料1塑料2
2、把你了解的木材的特性记录在气泡图中。
木材。课堂练习。
1、判断题。
1）把用不同材料制成的实心小方块放入水中，有些会沉，有些会浮。（）2）用金属制成的物品在水中一定会沉。（）3）物体在水中的沉浮与材料有关。
（）4）我们经常利用木头的纹路把木头雕刻成美丽的工艺品。（）5）因为树木的生长很快，所以我们浪费一些木料也没有关系。（）2、选择题。
1）把用下列材料制成的实心物体放入水中，（）是一定沉在水底的。
a木头b铁c塑料。
2）把大小、形状基本相同的塑料块与木块放入水中，木块露出水面的部分多一些，说明（轻一些。
a塑料块b木块。
3）人们主要利用木材（）的特性，制成了各种各样的船只。
a天然的纹路b比较轻c有光泽。
6转和陶瓷。
活动记录。1、观察并记录转和陶瓷的特点。
砖瓦陶器瓷器。
硬度。是否容易吸水。
在水中的沉浮。
是否容易折弯。
2、观察比较砖、瓦、陶器和瓷器的相同点与不同点。材料砖瓦陶器瓷器。
不同点。相同点。
课堂练习。判断题。
1)陶器、瓷器都是珍贵的工艺品，我们很少见到。（）2)砖瓦和陶器、瓷器都是用不同的黏土烧制而成的。（）3)砖瓦和陶器、瓷器的生产需要消耗大量的黏土、煤和燃料。
（）4)砖瓦和陶器、瓷器都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度是相同的。（）资料阅读。
陶器一般是用陶土作胎的。烧制陶器的温度大约在900℃～1050℃之间，如果温度太高，陶器就会被烧坏变形。陶器的胎体质地比较疏松，有不少空隙，因此具有较强的吸水性。
我国烧制陶器的历史约有1万年之久。开始是用手工捏制的方法制成一定的器形，后来发展为将淘气搓成粗细一样的泥条，再把泥条盘筑成一定的器形。大约2024年前我国发明了模制法，即将陶泥填入模具中脱出器物的全形。
选择题。
1）烧制陶器的温度在（）之间。
a100℃～200℃b900℃～1050℃c0℃～100℃（2）陶器的胎体质疏松，因此陶器具有较好的（）
a吸水性b硬度c颜色。
3）将陶泥填入模具中，脱出器物的全形，这种制陶方法叫（）法。
a成型b捏制c模制。
7给身边的材料分类。
活动记录。汇总记录各种材料的特性。
材料实验结果容易被划出痕迹吗在水中是沉还是浮容易折弯吗容易吸水吗。木材。纸。
金属。砖。
陶瓷。塑料。
课堂练习。判断题。
1）很多物体并不是用单一的材料制成的，这主要是为了美观。（）2）我们使用的材料中，有的是天然材料，有的是人造材料。（）3）塑料和陶器都是天然材料。（）
4）我们周围用塑料制成的物品最多，所以塑料是最好的材料。（）5）复合材料具有单一材料不具备的性能，它的出现是科技的一种进步。（）
单元练习。1、判断题。
1）我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。（）2）一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约使用木材。（）3）塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。
（）4）造纸技术是我国古代的重大发明。
5）烧制陶瓷的黏土与制砖的黏土是不一样的，所以它们的吸水性也是不一样的。（）6）为了保护环境，我们应尽量让材料能重复使用。（）7）纸是由纤维组成的。
（8）制造飞机的材料大多是复合材料。2、选择题。
1）家用电冰箱的门一般是用（）材料制成的。a橡胶b塑料c钢铁木料。
2）下列材料不适宜用来制作椅子的是（）。a玻璃b竹子c木材d塑料。
3）下列体积一样的材料中，比较硬的是（）；柔韧性比较好的是（（）比较轻的是（）。
a塑料b钢铁c纸d木材（4）下列材料中，（）是天然材料，（）是人造材料。a塑料b木材c黏土d金属e陶器f玻璃（5）下列材料中，（）不属于金属材料。a钢b铜c铅笔芯d水银（6）下列描述正确的是（）。
a因为树木回不断地生长，所以为了得到木材，不必禁止大量砍伐树木。b金属具有很好的导热性能，用来做杯子最合适。c材料的吸水性是没有用处的。
d陶瓷和砖都是用黏土烧制而成的。
3、把各种物品与适宜的制作材料用线连起来。
门锁。塑料书桌。
金属汽水瓶。
木材书本。纸张菜刀砧板。
4比较用各种材料制成的水杯，它们各有什么优点和缺点？制成杯子的材料塑料纸玻璃铝。
优点。缺点。
5如果提供给你两种不知名的材料，你打算怎样比较它们的特性？
水和空气。1水。
活动记录。把你了解的有关水的知识填写在气泡图中。
冰。水是什么样的。
洗衣。淡水。
存在。水用途。
和生物的关系。
植物离不开水。
课堂练习选择题。
1）水是一种（）
a固体b液体c气体。
2）与石头相比，水的特征是（）。a摸得到b比较重c会流动（3）沙子属于（）
a固体b流体c液体。
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