三年级科学

第一单元植物。

1、（看）、（听）、（摸）、（量）、（闻）、等方法都是观察的基本方法。真正的观察应该是（有目的）地看，对事物观察前应制订（观察计划），观察时还应及时（记录）观察结果。

2、树的整体形态一般是由（树根）（树干）（树冠）组成的。3、狗尾草是草本植物，像狗尾草一样的茎叫（草质茎），像樟树一样的茎叫（木质茎），树是（木本植物），草是（草本植物）。

4、植物的叶一般由（叶柄）和（叶片）两部分组成的，叶片上还有许多（叶脉）。

5、植物按生存环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物。生活在不同环境中的植物有着共同的生存需要（水分）（阳光）（空气）（养料）等。

6、我们可用测量叶片的（长度）和（宽度）的方法来比较叶片的大小。

7、许多植物的叶从春天（长出来），到秋天（枯黄死去），完成了叶的（一生）。

8、观察一棵大树，我们可以用（由整体到局部）的顺序观察。观察到大树的信息我们应该用（简短）的词语记录下来。

9、测量树干粗细的方法可以用（软尺量）。

10、我们要得到大树树皮图案的信息，可以采用（拓印树皮图案）的方法。

11、一般情况下判断两片叶子是否是同一种叶的标准是（形状）。

12、同一棵树上的叶的大小不同、软硬不同，由此我们可以知道（树叶的新老程度不同）。

13、植物的六大器官是（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）。14、植物是有生命的，它们都要经历（出生）（生长发育）（繁殖后代）（衰老和死亡）。

15、植物的共同点是什么？

答：它们都有（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子），它们都要经历（出生）（生长发育）（繁殖后代）（衰老和死亡）。生长都需要（水分）（阳光）（空气）（养料）等。

16、大树和小草的区别是什么？

答：它们的不同点是：大树是木质茎，木本植物。小草是草质茎，草本植物。

它们的相同点是：都有（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子），都要经历（出生）（生长发育）（繁殖后代）（衰老和死亡）。生长都需要（水分）（阳光）（空气）（养料）等。

17、陆生植物和水生植物的区别是什么？

答：它们的不同点是：陆生植物生长在陆地上，而水生植物生长在水里。

它们的相同点是：都有（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子），它们都要经历（出生）（生长发育）（繁殖后代）（衰老和死亡）。生长都需要（水分）（阳光）（空气）（养料）等。

第二单元动物。

1、在校园里，我们可以观察到很多小动物，比如蚂蚁（小蜜蜂）（小蝴蝶）（小蜗牛）（小蚯蚓）等。在观察活动中，我们能做到（爱护）小动物，不伤害它们，（保持）并（保护）它们的生存环境，注意（安全），不在有危险的地方活动。

2、动物的生存依赖于（环境），不同的动物生活在不同的环境中。3、蜗牛喜欢生活在（阴暗潮湿）的环境里。蜗牛的背上有一个（壳），头上有（两对触角），眼睛长在长的一对触角上，靠（腹）运动。

蜗牛爬过的地方会留下（黏稠）的液体。蜗牛遇到危险时躲进壳里，让它出来的方法是（把它放在水中），在饲养蜗牛时我们应该选择的（潮湿）的土壤，蜗牛最喜欢的食物是（菜叶和杂草）。蜗牛靠（气孔）呼吸，它还是世界上牙齿最多的动物。

4、蚯蚓也喜欢生活在（阴暗潮湿）的土壤里。蚯蚓的身体分为（口）（环带）（**）（体节）四部分。蚯蚓靠（肌肉伸缩前进），靠（体表）呼吸。

5、蚂蚁的身体分为（头）（胸）（腹）三部分。（头部）有一对触角，（腹部）有三对足。蚂蚁的腿的数量是（6条）。

蚂蚁是用（头上的触角）来交流信息的。蚂蚁靠（足）爬行，它是一种群居生活的动物。可以用来引诱蚂蚁的食物是（面包屑和白糖）。

6、在课堂上观察蚂蚁时，蚂蚁太小，还到处乱爬，很难观察，我们最好的观察方法是把它（放在昆虫盒里观察）。

7、金鱼身体表面长有（鳞片），靠（鳍）游动，用（鳃）呼吸水中的（氧气），用（卵）繁殖后代。给金鱼喂食，我们应该（适量），避免金鱼被胀死。

8、动物的共同点是什么？

答：动物都生活在一定的（环境）里，都会（运动），都需要（食物）维持生长，都会（排泄）废物，都会对外界刺激做出（反应），都会（生长发育）和（繁殖后代）等。

9、蜗牛和蚯蚓的共同点是什么？

答：都生活在潮湿阴暗的环境中，身体柔软，都会爬行，会吃食物，会排泄，会繁殖后代等。

第三单元我们周围的材料。

1、物体都是由一种或多种材料做成的，我们周围常见的材料有：（纸）（玻璃）（塑料）（橡胶）（金属）（木头）等。

2、硬度较大的材料能在硬度较小的材料的表面留下（划痕）。