第五单元目标。
1.认识36个生字，会写40个生字，理解并正确书写“风尘仆仆、奔流不息、创举”等50个词语。
2.有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。
3.积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。
4. 能够从多个侧面了解中华传统文化的博大精深，进一步加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。
5.了解文章主要内容，能用自己的话复述课文。
6.了解孔子拜师的过程，体会孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行； 了解盘古开天地的故事，体会巨人盘古的献身精神，感受我国古代人民的丰富想象力；认识赵州桥雄伟、坚固和美丽的特点，体验劳动人民的智慧和创造。
7. 围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展综合性学习活动，与大家交流参加综合实践活动中所见、所闻、所感，并选择最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。
8. 学习怎样写一件事，以及用人物语言表现人物品质的方法；学习记录传说、神话的方法——注意丰富想象，清楚明白地记叙事情； 学习怎样抓住特点写一个东西的方法。
9.积累成语，背诵十二生肖，感受祖国语言文字的丰富和有趣，感受中国传**特的十二生肖文化。
第六单元目标。
1.认识22个生字，会写31个生字，理解并正确书写“风景优美、物产丰富、威武、视线”等36个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3.摘录课文中的优美词句，丰富语言积累。
4.感受祖国的美丽和富饶，培养热爱祖国的思想感情。
5.学习作者抓住景物特点、展开联想进行观察和表达的方法。
6.学习作者按一定顺序、抓住特点观察和写作风光景色的方法，以及通过景色的描写和直抒认识的方法表达自己感受的写法。
7.能清楚、生动地向大家介绍自己去过或最想去的地方。
8.背诵积累描写风景的古诗文。
第七单元目标。
1.会认27个生字，会写41个生字，正确读写“集合、招架、相提并论”等44个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 积累描写神态和动作的词句，积累富有哲理的八字成语。
4. 继续学习初步把握课文的主要内容，体会课文表达的思想感情，懂得课文借助坦克发明这件事说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”；懂得时间在变化，自己和周围的一切都在变化，要按照事物变化的规律办事的道理；知道课文所描绘的陶罐和铁罐的个性特点，通过童话故事初步学会全面地看问题，懂得发现别人的长处正视自己的短处。
5. 懂得看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思考问题。
6.清楚地讲述自己在生活中的不便之处及解决的办法，阐明从中感悟到的道理。
7.初步感知对比描写的写作手法，学习按事情的发展顺序将一个故事的前因所果表达清楚；学习通过具体、生动的神态动作描写使描写对象形象鲜明突出的写作方法；学习通过生活中的一件事说明一个道理的表达方法。
第八单元目标。
1.会认23个生字，会写38个生字，正确读写“文静、愿意、如实、宽裕”等49个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.读懂课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励；领悟小女孩有了危险，先为别人着想的美好品德；懂得朋友之间的理解和尊重也是爱的表现。
4.摘录积累让自己感动的语句，积累描写语言、动作的语句。
5.背诵积累《三字经》，感受传统文化。
6.真心实意地赞扬同学，要用具体的事例来说明同学的优点。
7.学习按事情的发展顺序将一件事讲清楚的写作方法；继续学习通过动作和对话体现人物思想感情的写作方法。
三年级上册语文58单元复习要点
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