8月12日—8月13日。
1、背默拼音字母表中韵母。
2、做两篇阅读理解。
8月14日—8月15日。
1、背默拼音字母表声母。
2、习作。“做完了一天的功课,我们来尽情欢乐……”请写一写你在课余时间最喜欢的游戏或活动,注意把自己的意思表达清楚,让别人看明白。题目自拟,不少于250个字。
8月16—8月17日。
1、背默拼音字母表整体认读音节。
2、做两篇阅读理解。
8月18日。
背默拼音字母表中所有字母。
8月19日—8月20日。
1、两篇阅读理解。
2、习作。人的一生会有许多“第一次”。你印象最深的“第一次”是什么事?
请以“我第一次 ”为题写一篇习作,要把事情发生的时间、地点交代清楚,尽量把事情的经过写具体,并写出你当时心里的想法。
8月21日—8月22日。
1、做一篇阅读理解。
2、习作。你喜欢什么小动物?它长着什么样子?有哪些特点呢?请仔细观察,写一篇作文,写清楚喜欢的原因。
8月23日—8月24日。
1、背默拼音字母表中所有字母。
2、做一篇阅读理解。
8月25日。
1、背默拼音字母表中所有字母。
2、做一篇阅读理解。
3、习作。在你生活中,一定有人帮过你,他(她)或者是你的亲人,或者是你的老师、同学……他(她)是怎么帮助你的呢?请以“ 帮助了我”为题写一篇作文。
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三年级数学复习计划 于秀秀 时间。课时。复习内容。统计与可能性 判断一件事情发生的可能性大小 会判断并描述 一定 可能 不可能事件 认识分数 会读会写 分数比较大小 同分母 同分子比较方法 同分母分数加减法 方法及。单位 1 的理解及应用 周长的意义 会描述 会画测量并计算 不规则图形周长计算 长方...
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整整一学期,我写了多少篇博文,这几年中,今年是个大例外啊。四 作文训练。期末考试只有短短的60分钟,这对三年级的孩子来说是个挑战,对我们教师来说更是挑战。从本周起,我已经开始对孩子们进行了快速作文的训练,简单说来就是要求孩子们在三十分钟内完成一篇符合要求的作文。孩子们起初觉得很难,但是经过我的引导 ...
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