2024年秋季学期三年级数学复习计划。
一、复习内容。
两位(多位数主要是整十整百的数)数乘除一位数(口算)、观察物体、千克、克和吨的认识、长方形、正方形的认识和周长计算、三位数乘一位数(笔算)、两位数(多位数)除以一位数(笔算)、年、月、日以及24时记时法、可能性与生活中的推理,另外还有搭配中的学问、交通与数学、时间与数学这些综合实践活动。
二、具体目标:
1、通过整理和复习,使学生对万以内的数和简单的分数有进一步的认识;对千克和克以及24时记时法有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交流信息的能力,进一步增强数感。
2、通过整理和复习,使学生对两位数除以两位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数(口算)、简单的同分母分数加减等计算,在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步的提高。
3、通过整理和复习,使学生进一步学会观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。
4、通过整理和复习,使学生进一步认识简单的条形统计图,认识事件发生的可能性大小,体会收集、整理和分析数据的统计过程。
5、通过整理和复习,使学生进一步理解知识间的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。
三、复习重难点:
一)复习重点:
1、计算,主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方面加以努力。
2、解决问题:
1)从**、文字、**中获取信息,培养审题能力和获取信息的能力;
2)解题思路、解题方法,从题目中提炼,在练习中熟练。
3、用数学知识解释一些生活现象,灵活应用知识解决问题等。
二)复习难点:
时记时法,主要体现在24时记时法和普通记时法之间的相互转化,以及计算经过的时间;
2、长方形和正方形周长的应用解题;
3、从统计图中获取信息,解释现象,提出问题等。
四、复习方法:
1、学生课前认真梳理,自主归纳所学知识,精选习题;
2、教师根据学生学习情况,认真组织课堂教学,提高课堂教学效率;
3、认真组织课后练习和综合练习,及时反馈,及时补差,及时改进。
五、 复习措施
1)上好每一节复习课。a坚持经常练,每节课都安排分钟时间练,练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快,同时让学生在计算过程中运用。b、乘除法计算:
先要复习计算法则以及应注意的地方,重点讲解一个因数中间有0的题目争取把复习课上成有针对性、发挥学生自主性、有助于学生的能力发展的课。
2)解决问题部分:着重引导学生分析题里的数量关系,并联系、对比结构相似的题目,让学生看到题目的条件。问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。
3)做好学困生的转化工作,知识补差与思想补差双管齐下;并根据他们的实际情况,有针对性地补差,开好“小灶”,让他们有进步。
4)时刻关注学生的学习状态,多做家访,与家长密切配合,共同督促学生学习。
八、复习时间安排:
月23~24号前整理和复习(4课时);
月25~元旦前综合检测和试卷分析(6课时左右);
3、元旦~7号前整合和优化,补充和拓展(3课时左右);
4、元月8日~13日综合练习卷(2张);
5、元月14日考前指导。
三年级复习计划
三年级数学复习计划 于秀秀 时间。课时。复习内容。统计与可能性 判断一件事情发生的可能性大小 会判断并描述 一定 可能 不可能事件 认识分数 会读会写 分数比较大小 同分母 同分子比较方法 同分母分数加减法 方法及。单位 1 的理解及应用 周长的意义 会描述 会画测量并计算 不规则图形周长计算 长方...
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