人教版七年级下册生物教学计划

发布 2022-11-06 06:01:28 阅读 2001

2020---2023年七年级下册生物教学计划。

2021--2023年下学期时间紧,任务重。本学期只有四个月时间,还有中考、高考都要放假,五。

一、清明公休除外,还有期中考试,真正有效利用的时间不足十九周。所以制定一个合理的教学计划显得尤为重要。根据七年级下册生物学的教学内容和本校的实际情况,特制定以下教学计划。

一、指导思想。

根据党的教育方针政策,结合本校的实际情况,综合生物学的学科特点,按照生物学的人文教育要求,面向全体学生,提高学生的生物学科素养,倡导**性学习。

二、教材分析。

七年级下册生物学突出了人与生物圈的知识体系,设计了许多系列化,多样化,可行性高的**活动,提高了学生的动手能力,培养学生的协作**精神。增加与科技社会相结合的知识,注重反应生物学的新进展。拓展了学生的知识面。

本学期所学内容《生物圈中的人》介绍了人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈中的资源和环境,人类的活动影响和改变着生物圈。

所以本学期的生物学习既要了解人体的生理和构造,又要关注人和生物圈的关系。

三、学生情况分析。

学生正处于青春期,对未知的事物敏感而又好奇。他们既有独立性又有依赖性。本学期生物的内容与他们的成长直接关联,学生既想了解自己的身体变化,又有点害羞。

教师正确引导学生了解人的生长发育至关重要,培养学生的生物科学素养是我们生物教学的目的。

四、教学工作的主要目标。

知识目标:1、初步获得人类起源和发展的基本知识。

2、获得有关人体结构功能,以及卫生健康知识,促进青春期生理和心理的健康发展。

3、懂得生物科学技术在社会生产生活中的应运和发展。

能力目标:1、进一步具有收集和利用课内外**资料和其他信息设计实验的能力。

2、利用科学**的方法发展合作能力和创新能力。

质量目标:1、正确使用生活实验中常用的工具和仪器,具有一定的实验操作能力。

2、初步学会利用所学生物知识分析和解决社会生产生活等实际问题。

五、教学措施和教改思路。

在教学中继续落实《生物课程标准》,面向全体学生,因材施教,促进每个学生的健康发展。

充分利用现代多**教学手段,提高教学质量。

激发学生学习兴趣,认真备课,精心设计每一节课的教学课程。加强情感教育。

培养优生,推进差生,努力提高教学成绩。

六、教学进度安排。第一周。

第一章第一节。第二周。

第一章第二节。

第三节。第三周。

第二章第一节。第四周。

第二章第二节。第五周。

第二章第三节。第六周。

第三章第一节。第七周。

第三章第二节。第八周。

第四章第一节。

第二节。第九周。

期中考试。第十周。

第四章第三节。第十一周。

第四章第四节。第十二周。

第五章。第十三周。

第十四周。第十五周。

第十七周。第十八周。第十九周。

第六章第一节第二节。

第六章第三节。

第四节第六章总结。

第七章第一节。

第七章第二节第三节。

期末考试复习。

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人教版七年级下册生物教学计划 参考

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。查字典生物网编辑了七年级下册生物教学计划,欢迎参考!一 指导思想。以 全日制义务教育生物课程标准 实验稿 为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验 更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习...