4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
五、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学习特点，因势利导；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、让**成为科学学习的主要方式；
5、树立开放的教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习。
六、教学进度表：
周次教材内容。
第一周播撒希望的种子
第二周小苗快快长。
第三周开花结果。
第四周花开花落为哪般。
第五周无心插柳柳成荫。
第六周翩翩雌与雄。
第七周科技发展话克隆。
第八周它在**。
第九周谁在运动。
第十周谁运动得更快。
第十一周它是这样运动的。
第十二周无处不在的力。
第十三周弹簧和橡皮筋。
第十四周苹果落地的秘密。
第十五周巧推棋子。
第十六周变来变去的盐。
第十七周失去光泽的铜镜。
第十八周燃烧的蜡烛。
第十九周我们怎样整理信息。
第二十周科学自己做，我也能成功
湘教版四年级科学下册教学计划
第5单元物质的变化 首先在帮助学生建立物质的变化分为可逆的变化与不可逆的变化的概念 然后指导学生认识有些变化产生了新物质，渗透化学变化的概念 最后，综合前面所学进行应用，同时渗透物质守恒的原理。第6单元整理信息，让我们发现更多 回顾本学期整理资料的活动，归纳总结整理资料的方法。激励学生在后继的 活动...
四年级科学下册教学计划
第三单元 物质的运动 选取了力学中可直接感受的 运动 内容，通过一系列的 活动，使学生认识运动是物质的基本规律之一，判断物体是否运动要用参照物作为判断标准，能从不同的角度看待物体的运动状况，学会简单的定量观察，学会辩证地看问题，本单元出现用控制变量的方法去 影响小车的运动的快慢的因素和摆的快慢因素，...
四年级下册科学教学计划
一 本学期教学目标。科学 目标。1 继上学期围绕研究主题采用适当的途径和方法搜集信息 制作资料卡片和资料摘要之后，本学期重在将分散收集的零散信息进行归纳整理 制成统计图表。2 能运用类比的方法提出问题，能从多种角度提出问题并清楚地表述出来。3 能由 这是什么 怎么会这样 等角度提出可 的问题，能对提...