2111---2012四年级下册科学教学计划。
一、教材简析
四年级科学下册教材共有五个单元组成：《骨骼与肌肉》、《养蚕》、《物体的的运动》、《无处不在的力》、《调查与**》。教材通过激发学生学习科学课程的兴趣，帮助他们体验科学课程学习的特点，引导他们尝试性地进行科学**活动，学习一些简单的科学知识和进行科学**的基本技能。
从**对象上看，以认识事物的性质和事物间的相互关系为主，把学生的认识能力提高一步；从**水平上看，仍然以引导性**为主，逐步过渡到指导性研究；从过程与方法上看，在观察与测量的基础上，学习假设与搜集证据，懂得假设的必要性和搜集证据的重要性，适当地融入一些解释与建立模型，使学生逐步通过一定的科学方法去理解所学的知识概念，科学地想事情、做事情。
二、教学目标。
1、使学生对人体的骨骼、关节、肌肉有初步的了解、指导他们的工作原理以及如何对他们进行健康的保护与锻炼。
2、通过养蚕这一实践活动使学生对蚕的一生油一定的了解，指导蚕的生活习性，培养学生的观察能力、热爱生命的意识。
3、了解一切物体都在运动、运动的方式、运动的快慢、以及一些特殊而典型的运动物体的运动方式。在此基础上培养学生动手解决问题的能力。
4、了解力的存在、力的作用、力的方向等。并能自己设计实验解决问题。
5、通过具体的实验渗透科学方法的教学。
三、基本情况分析。
从上学期的科学活动情况来看，课堂学习的注意集中了，小组合作**更融洽了，对科学的好奇心和**欲更强了，对“科学”也很自己的见解。学生非常喜欢科学活动，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，兴趣浓厚，但对如何最有效的观察、**、描述、总结、如何应用或联系实际还不是那么得心应手。
四、教学措施：
兴趣是最好的老师，要创造更多的机会，激发学生对科学的好奇心和**欲，培养学生学习科学的兴趣。改进学生课堂学习的规范性和个别学生的学习习惯。另外科学**小组的**态度和习惯要进行着重培养。
具体从以下几方面做起：
1、实验的开设率要求做到100%。
2、课前准备工作充分。
3、课后实验要跟踪监督。
五、课时安排。
单元序号单元课题课时。
第一单元骨骼与肌肉5
第二单元养蚕4
第三单元物体的的运动5
第四单元无处不在的力8
第五单元调查与**3
四年级科学下册教学计划
第三单元 物质的运动 选取了力学中可直接感受的 运动 内容，通过一系列的 活动，使学生认识运动是物质的基本规律之一，判断物体是否运动要用参照物作为判断标准，能从不同的角度看待物体的运动状况，学会简单的定量观察，学会辩证地看问题，本单元出现用控制变量的方法去 影响小车的运动的快慢的因素和摆的快慢因素，...
四年级下册科学教学计划
一 本学期教学目标。科学 目标。1 继上学期围绕研究主题采用适当的途径和方法搜集信息 制作资料卡片和资料摘要之后，本学期重在将分散收集的零散信息进行归纳整理 制成统计图表。2 能运用类比的方法提出问题，能从多种角度提出问题并清楚地表述出来。3 能由 这是什么 怎么会这样 等角度提出可 的问题，能对提...
科学四年级下册教学计划
界头镇中心小学段志富。2012年3月7日。四年级科学下册教学计划。段志富。一 课程标准对本册教材的总要求 从 对象上看，以认识事物的性质和事物间的相互关系为主，把学生的认识能力提高一步 从 水平上看，仍然以引导性 为主，逐步过渡到指导性研究 从过程与方法上看，在观察与测量的基础上，学习假设与搜集证据...