良好的思想品德体现于具体的道德实践，在导行训练和实践中，让学生不仅巩固道德的认识，培养道德行为和能力，而且萌生崇高的道德情感。我会热情鼓励，积极肯定学生的点滴进步，让学生产生成功的欢乐情感体验，从而顺利地实现课堂教学的目标。
四、具体课程安排如下：
第。一、二周：1、《屈辱的历史》 2、《不屈不挠的抗争》3、没有共产党，就没有新中国 4、永久的缅怀。
第。三、四周：5、《人类文明的摇篮》 6、《丰富的思想宝库》7.永恒的文化遗产。
第。五、六周：8、《大自然的坏脾气》 9、《与自然灾害的较量》
第。七、八周：10、《灾难无情人有情》 11、《科学技术造福人类》
第。九、十周：12、《科学技术的另一面》 13、《科学家的启示》
第。十一、十二周：14、《崇尚科学，剖出迷信，反对邪教》
五年级思想品德上册教学计划
东李高小学霍晓芳。一 教材分析 本册教科书以专题组织单元，设计了4个专题，围绕专题以整合的方式安排了4组教学内容 可参看目录 它们依次是 亲情树下我成长 成长的摇篮 交往是堂必修课 安全伴我行。每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力 方法和习惯及情感 态度 价值观的培养和提高提供了广阔的平台。教...
思想品德计划总结之九年级思想品德教学计划
一 教材目标引导学生在认清国情的基础上，领会 全面小康 这个目标的实现需要从经济 政治 文化等方面加强建设 面对当代的国际竞争，必须维护民族团结，高扬民主精神，以应对激烈的国际竞争 懂得国家的命运与个人的前途息息相关，每一个热血青年都应该树立崇高理想，立报国之志 肩负自己应承担的历史使命，增强社会责...
思想品德计划总结之九年级思想品德教学计划 下学期
期 一 教学目标知识目标 以加强思想道德教育为主要任务。关注经济发展，投身于精神文明建设，了解最高理想和共同理想。能力目标 帮助学生增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，弘扬民族精神，增强对民族文化的认同感和归属感，做中华文化的继承者 弘扬者和传播者，情感态度价值观 树立...