2024年小升初语文模拟试题。
一、积累与运用（31分，选择题每题2分）
1、书写没有错误的一组是：（
a 倒霉灵魄神机妙算一丝不苟。
b 伶俐蚊账身临其境平易近人。
c 徘徊寡妇迫不急待理直气壮。
d 抱怨结构精兵简政栩栩如生。
2、下面带点的字解释全对的一项是：（
a 不计其数（计划） 不折不挠（断）
b 爱不释手（放下） 永垂不朽（流传）
c 赞不绝口（断） 攻其不克（克服）
d 同心协力（合） 拾金不昧（愚昧）
3、句子中加点成语不使用恰当的一项是：（
a 每当他进入创作的境界，他就会废寝忘食。
b 听了去春游的的消息，我不约而同的跳起来。
c 用大白菜叶一包，狼吞虎咽地吃起来。
d 几句话就说得他心悦诚服。
4、没有病的一句是：（
a 北京的春天是一年四季中最美丽的城市。
b 我们讨论并听取了老师的意见。
c 我家对面又开了一家卖饮料和可乐的小店。
d 小张明天要去上海参加全国青少年计算机知识竞赛。
5、下面语句排序最恰当的一项是：（
首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。
遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？
a. b. c. d.
6、加点字完全正确的一项是（ ）
a、 袅袅（niǎo） 磨练（mó） 掠过（luè） 倔强（juè）
b、 憨直（hān） 颤栗（zhàn） 似的（shì） 喧闹（xuān）
c、澎湃（bài） 勉强（qiǎng） 填饱（tiān）仍然（réng）
d、宫殿（diàn） 喃喃（nán） 悔改（huǔ） 絮絮（xù）
7、下列说法最得体的一句是：（
a “我现在很忙，你明天再来。”
b “对不起，就算我错了，好不好？”
c “那么大的车你都看不见，真是睁眼瞎。”
d “对不起，我真不是故意的，请你原谅我，好吗？”
8、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下。（4分）
“咳”不容缓（ ）一“明”惊人（ ）百衣百顺（ ）烟氿批发（ ）
“鳖”来无恙（ ）默默无“蚊”（ 鸡不可失（ ）骑乐无穷（ ）
9、今年是“兔年”，请写出4个含“兔”字的成语。（2分）
10、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（5分）
过五关，斩六将《》（
西天取经《》（
刘姥姥进大观园《》（
逼上梁山《》（
负荆请罪《》（
11、填上水浒传里的人物。（3）
行者豹子头黑旋风。
浪子花和尚智多星。
12、趣填成语。（3分）
最大的手术最贵重的话最大的差别。
最长的一天最短的季节最大的被子（ ）
二、根据要求写句子。（18分）（1-3每题2分，4题4分，5题每题2分）
1、这房子太小了。（夸张句。
2、小河流淌。（拟人句。
3、魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。（缩句）
4、仿写例句，再写两个你对“语文”理解的比喻句。（4分）
例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是让人。
语文是让人。
5、花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。（根据提示写诗句）
a、小草里有白居易的进取力量。
b、落花里有龚自珍的奉献精神。
c、菊花里有陶渊明的隐士情怀。
d、荷花里有周敦颐的高尚品格。
三、关注热点，聊聊当前的热点话题。(5分)
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”
在生活中，一段时间内会有大家都关注的话题。了解一下，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢，我们也来围绕这个话题聊聊。
四、阅读与分析（ 16分）
如果麦子没有考验。
林清玄。上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。
农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。
”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要**，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道。
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。
”1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分。
2、想一想，下面这段话应加在第___自然段和第___自然段之间。2分。
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分。
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的它们可以唤醒人内在的灵魂。3分。
5、结合课文，把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验，就。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望。
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“--在文中划出。2分。
7、读了本文后，你突然明白了什么？3分。
五、作文（30分）
有人认为美很抽象，让人难以琢磨，但是在我们身边，其实，生活中并不缺少一双善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵！我们学过的许多课文都表达着作者对美的感受，如《老人与海鸥》《跨越百年的美丽》……现在，也让我们来表达自己对美的感受吧！请以“美就在身边”为话题，结合自己的生活体验，选择一件合适的事，自拟题目。
写一篇不少于的作文。
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