我学会了滑冰。
我很羡慕那些会滑冰的人，因为他们可以飞快地在地上滑动，还可以做出一些平常没法做到的花样。我很想象他们一样滑行，于是就想去学。
爸爸带我到区**广场去学溜冰。爸爸找了一个老师。告诉她我要学滑冰，老师先拿出一双溜冰鞋帮我穿上，然后，扶我到空旷的地方。
这位老师先教我站立。她把右脚横着站在后面，把左脚竖着站在前面，左脚跟靠着右脚，呈丁字步。我跟着模仿，不一会儿，我也能站起来了。
我想：站立还挺容易的，滑起来应该也不会太难。老师见我会了，带我练习了一下，就教我滑了起来。
我有一点儿小紧张，慢慢地往前滑，有时还只能慢慢挪动，还有时候没搞好，快了一点，一紧张重心不好，就摔了一跤。
之后，我几乎每天晚上都在练习，学后第五天就已经可以溜得比较快了。
我学会了溜冰，非常高兴。
我学会了打羽毛球。
我想学打羽毛球，是因为想跟妈咪pk。于是，开始向妈妈请教。
首先，练习动作，右手拿羽毛球拍，假装一个羽毛球，右手一直往前打。这个动作我练习了很久。
开始打真正的羽毛球了，妈咪发了个轻球过来，我瞄准羽毛球用力一打，球就飞过去了，我激动得大叫一声"耶"把球打过去了，而妈咪却说"你打球的姿势不标准"。我心想：只要会打就行，然后妈咪教我标准的姿势和打球的技巧。
原来是把球拍竖起来打，而不是只是将球拍一直保持一个动作，要随球的变化而变，在妈咪的指导下，渐渐地，我的羽毛球技术提高得很快。妈咪又教练抽球，经过一下午的练习，我已打得很熟练了。
哈哈！我终于学会打羽毛球了，还可以和妈咪pk了。不过，谢谢妈咪的耐心教我！
我学会了骑单车。
在我六岁刚上小学的时候，看见哥哥姐姐们骑着一辆辆单车闪过，觉得很酷，就央求妈妈也给我买一辆单车。
单车终于买回来了，我十分开心，叫上姐姐和祥娃下楼骑车。祥娃骑得真好呀，姐姐骑得也不错。我呢，却连一米也骑不到，还跌了许多跟头。
我哭了起来，边哭边使劲踢车。姐姐走过来说：“晨曦，做什么事都要有耐心啊！
你再试试，也许就能骑了呢！”我嘟哝了一句：“现在再怎么能骑，都是侥幸！
”姐姐还是拉我骑，劝着我。我闷闷不乐地爬起来，骑上了单车。
姐姐教我：手要握紧把手，千万不能松。脚要踏紧踏板，尽量不要踩空了。 在姐姐和祥娃的指导下，我终于能跌跌撞撞地骑出好远了，大家都很高兴，我也不例外，围着单车跳起了舞。
从学单车这件小事，我懂得了一个道理，那就是做什么事都要有耐心。
我学会了蒸鸡蛋。
小时候我喜欢吃蒸鸡蛋，对蒸鸡蛋很有感情，就想学会做蒸鸡蛋。
第一次蒸鸡蛋时，由于我粗心导致失败了。第二次，我把火开得太大，又没成功。第三次，我要关火时，被爸爸叫走吗，因而耽误了时间，蒸得太老。
第四次，我相信自己一定能成功的！因为妈妈在旁边帮助我，我做得可顺利了！我揭开盖子一看，真的成功了呀！
爸爸妈妈都说：“真香呀！”
我是怎么做的呢？我按照妈妈教给我的办法一步步蒸鸡蛋。首先将鸡蛋打碎在小盆里，放点盐和油，用筷子打匀；然后一边加冷开水，一边用筷子搅拌，注意水和鸡蛋的比例是1:
3；第三步则是用盖子盖住鸡蛋；接着放入小蒸锅，打**；最后，等锅里的水开了以后，把火调成小火，再蒸10分钟左右，一碗黄灿灿、香喷喷的蒸鸡蛋就出锅了！
我还明白了蒸鸡蛋的两个关键点：一是一定要加冷开水；二是一定要用盖子盖住鸡蛋哦！
学骑自行车。
每当我看见同学熟练地骑着自行车，就很羡慕不已。要是我能像他们一样会骑自行车，该多好啊！
爸爸说：“其实骑自行车不难，等你学会骑自行车，就能像他们一样了。”于是，每天放学后，我就跟着爸爸学骑自行车。
刚开始，我很害怕，战战兢兢地坐上自行车，身体变得很僵硬，爸爸说：“放松身体，我在后面扶着自行车，你不会摔倒的。”我的手紧紧地握住车头的把手，双脚用力地踩着踏板，爸爸紧紧地扶着自行车后座，自行车缓慢地“移动”起来。
因为害怕，我不停地抖动着身体，爸爸看见了，又说：“身体坐正，用手控制好车头，身体平衡，脚踩踏板使车轮转动起来。”
第二天，我按爸爸说的做，爸爸看我不再害怕，又撑握了平衡的技巧，就偷偷松开扶着自行车后座的手，我以为爸爸还扶着自行车的后座，就放心地踩着自行车向前走，突然，前面蹦出一只小狗，我吓得大喊爸爸，一回头，就摔倒在地，才发现爸爸没扶着自行车后座。爸爸赶上来，问：“没摔痛吧？
看，你这不是会骑自行车了吗？”我从地上爬起来，拍拍身上的泥土，兴奋地说：“没摔痛，耶，我会骑自行车了！
”其实，很多事情并不像我想像的那么难，只要我们勇敢地踏出第一步，找到好办法，努力练习，就会成功。
我学会了种花。
我很羡慕那些会种花的人，他们不但不会把花养死，而且会把花养得很好，很漂亮。我也想种花。
首先，我问了妈妈怎样养花，她说：“水不能浇太多，要等土干了之后再浇；也不能经常施肥，过一些日子，施一点肥。”刚开始，我以为种花很容易，只用浇水，松土就可以了。
我把妈妈给我的第一盆花就是这么养。结果，有一次暴风雨把它淹死了。我很难过，我很想放弃，可是一定要坚持，战胜困难才可以成功，我决定坚持下去！
不久，妈妈又给我买了两盆水生植物，漂亮极了！我把它们放在阳台上，让它们晒晒太阳。我一直都没有管它们。
过了一个月，我去阳台上，啊！我大叫起来，花盆里一点水都没有了！这样的植物都被我养死了，我下了决心：
“以后必需好好照顾它们了。”过了几个星期，爸爸买了一盆红色的玫瑰，非常美丽。我每天都精心的看着它，让它快快长大。
看！我成功了！现在的它，开着发着清香的玫瑰，多美呀！
啊！我终于学会种花了，太好了我每天可以看到一盆漂亮的玫瑰花了！太高兴了！
我学会了打羽毛球。
周末，我在广场那儿看到一个小男孩和他的爸爸在打羽毛球。他们打得很好，我很羡慕他们，于是我也想学。
可开始，我一点也不会，就想试着发球，但我的手腕根本用不上力，球只能飞10厘米左右，便掉了下来，让我很沮丧。我又尝试着接球，无奈球就算飞得不高，我也接不住。
于是，我请教妈妈：“我该怎么才能打好些呢？”妈妈说：
“只要一步步努力，就可以成功。”听了妈妈的话，我就按照妈妈的指导，先练习手腕的力量。我一点也不会用手腕发力，我的肩膀一直到手掌，整个都很用力，不是把球打出去，而是把它推出去了。
我又把球捡了回来，可又练了几次，还是不会用手腕发力。我有些懊恼，可转念一想：坚持下去吧。
接着我又试了一次，这次我为了用手腕发力，把球拍握得紧紧的，我看球飞了过来，就对准猛击，可是球拍和球竟然一起飞了出去！真让我哭笑不得。但我不想放弃。
我捡起球，反复尝试，练了一遍又一遍，当我终于能把球打得很高时，我情不自禁地叫道：“耶！我成功了！
”然后，我开始练习发球，可我怎么都不行。小小的球总是与大大的拍子擦肩而过。球一点也不听话，根本碰不上拍子。
我用右手拿球拍，左手拿球，把球轻轻向上一抛，球拍去击打，可球却连拍子碰也不碰一下。我有点着急了。妈妈连忙走过来说：
“你要沉着点。等拍子接触到球以后再打，就ok了。”我试了一下，果然行得通，太让人兴奋了！
我又练了一会，便完全掌握了。
我最后终于学会了打羽毛球！真是坚持就是胜利啊！
我学会了骑单车。
有一次，我在马路旁看见有许多的人在骑单车，很羡慕他们。于是，我一回到家就对妈妈说：“我要学会骑单车。”妈妈不但鼓励我，还很支持我学单车。
开始学骑单车了。第一次学的时候，首先要找平衡。可是当我一坐到单车上正准备要骑的时候，结果车子一歪，我就先摔了个屁股着地。
我当时就觉得学单车看上去简单，可是学起来却很难很难。我快速的跑去问妈妈：“为什么，我刚一坐到单车上就摔了个屁股着地呢？
”妈妈耐心的告诉我：做什么事情不要太过于着急，还没有找到重心，就先骑单车，自然就会摔跤吗！”
到了第二次是妈妈扶着我来的我便马上的找到了重心。第三次我都差不多可以骑到两米多一点了，结果还是会不稳。经过几次反反复复的联系，到了第六次，我可以骑的越来越稳，越来越远了，我当时心高采烈地对天说：
“我终于学会了骑单车！”妈妈知道了还表扬我呢！
在这次骑单车中我明白了：不管遇到什么挫折，都要学会坚持到最后，因为坚持就是“胜利” 呀！(⊙o⊙)哦 。
我学会了切土豆丝。
今天，姐姐教我把土豆切成土豆丝儿。因为有时爸爸妈妈都不在家，所以姐姐就教我切土豆丝。
一开始，姐姐把刀、盘、托儿都准备好了，把土豆拿出来，演示了怎么切的：首先，把土豆洗干净，放到托儿上；接着，拿刀把土豆皮刨掉；然后，拿刀把土豆切成两份；最后，就能切了。
姐姐一边演示，一边讲，我就一边用心记，一边看。不一会儿，一盘土豆丝儿就切好了。
我试着切，因为刀有一点危险，所以，姐姐看着我切。第一次， 我切的一条粗一条细的，不美观，有不好煮。第二次， 切是切好了，可忘记了一步，就是把土豆洗干净！
我这一回心想：嘿嘿！这一次我拿张纸记下来，一定不会忘记的！
说做就做，记下来了。第三次， 我一步一步的做，终于成功了！我开心死了！
我学会了骑自行车。
我好想学骑两轮自行车啊！因为很多小朋友骑两轮自行车很快，很威风，而我却不能骑两轮自行车跟他们一起去玩，只能远远地听见他们欢乐的笑声，心里多羡慕呀，我一定要学会。
我的妈妈先扶着我，她看我慢慢地掌握了方向，便放了手。我吓了一跳，左晃晃，右晃晃，眼看马上要撞到树上去了，妈妈急了，大声说：“婷婷，快，快刹车！
”我连忙来了一个急刹车。“哐啷。。。我的自行车倒了，我也摔倒在地上了。
“好痛，呜。。。我哭泣着说道。“没事吗？
”妈妈心痛地问。我卷起裤脚一看，天啊，都流了一点血。妈妈立刻止住了血。
“不行，我还得坚持住！”我暗暗想。
于是，我又骑上了自行车。“都受伤了，还骑呀？”妈妈问。
“还骑！”我坚定地回答。“我教你吧。
”爸爸无奈地说。“如果你马上要碰到人或物体，就先把双脚叉开，放在地上，再刹车，停车时也是一样，这样自己就不会摔倒了。”我就照爸爸说的去做了。
后来骑得越来越好，越练越棒。
不久，我的骑车技术突飞猛进，可以在人多的航母广场骑好几圈了。我终于学会骑自行车了，心里美滋滋的。
我学会了打羽毛球。
人的课余爱好是丰富多彩的，而我喜欢打羽毛球。每当晚上，我吃完晚饭后，做完作业，都习惯和妈妈一起打羽毛球，一次，我和妈妈开始打第一局，啪。啪。
啪，我东打西打，三下五落二，就把妈妈打输了，这样我连胜两局，便洋洋得意起来，看着妈妈这样了，我心里别提有多高兴了，同时，也说："ok!我胜喽！
"妈妈说："不要太得意，比赛的胜负还在后面呢。"我听了妈妈的话，心想：
"比赛都不用比了，我一定会胜利的，而妈妈一定会失败的。"这时，我便骄傲自大起来，结果，第三局时，我输给了妈妈，我定定神，决心第四局要赢了妈妈，可是，不知为什么，我还是又输给了妈妈，到了第五局，这是决胜局，胜败就在这局了，于是，我稳稳神，定定心，集中精力，开始向妈妈进攻，最终，通过我的认真和仔细地打，我终于胜了这局羽毛球比赛。
三年级第四单元
第六册 第四单元 每课精练 16 家是什么。作业目标 1 读准 转 数 舍 散 等4个多音字。2 积累与 家 有关的四字词语。3 积累并背诵课文最后一节，并能结合实际谈谈启示。4 想象写话，将热拉尔父女久别重逢的情景写具体。作业内容 一 基础。1 圈出括号内正确的读音。离散 s n s n 丧生竹篱...
三年级第四单元
编号 103 三年级数学上册第四单元。单元分析和课时备课。单位 淄川区松龄路小学。姓名 付加永。5271502 三年级数学上册第四单元分析。一 单元教学内容 第四单元 有余数的除法。二 有余数的除法 在学段学习中的位置。在九年义务教育数学课程标准中对第一学段 1 3年级 学段目标中有 了解四则运算的...
三年级第四单元
盐窝镇三年级语文下册第四单元集体备课。第四单元整体备课。单元教学目标 1 学会本单元的生字及新词，读懂课文内容。2 有感情的朗读课文，学习收集相关的课外资料。3 体会文章所蕴含的思想感情，感受童年生活的丰富多彩。学生学情分析 童年的感受就在学生的身边，童年的生活对学生来说非常的熟悉和容易感知，课文生...