经过这次的教研活动，我受益匪浅，我把自己这次听评课的几点心得总结一下：
1. 设计教学过程时，一定要注意各个环节的自然衔接，不要显得很突然。
2. 板书对教学有着事半功倍的作用。有的板书可以提前写在小黑板上，节约时间。
3 .除了作业，教学过程中也要时刻注意分层教学，有目的的培养一批尖子生。
4 .对话教学一定要注意语言的真实运用，比如可以加上问候语或其他学过的内容。
5 .学生犯错时尽量引导学生自己找出错误并改正。
6 .教师的示范性很重要，有些环节老师做完示范后，学生就知道该怎么做，这样就可以避免课堂上用汉语解释。
当然，课堂是不断变化的，这就需要老师在教学过程中根据学生的表现随时调整自己的教学策略，争取在40分钟的有限时间内达到最好的教学效果。这也是最考验老师素质和教学智慧的时候。作为一名青年教师，平时要多学、多看、多记、多积累，取长补短，教学水平才能有所提升。
英语五年级上册unit2教学反思
小学英语五年级上册教学反思。姓名 李秀云。单位 中牟县东风路小学。小学英语五年级上册 unit2 my week 教学反思。英语课程标准 指出 通过各种教学活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力与合作创新的精神是小学英语教学的基本任务。本节课我...
五年级英语下册Unit2教学反思人教 PEP
人教pep 五年级英语下册。unit 2 my f ourite season part a let s learn 教学反思。作为一名教师，我也曾为此在课间观察过孩子。看他们究竟在干些什么？说些什么？很多时候，孩子们在课间开展一些拍手操，跳橡皮筋等传统游戏，而这时候，还会加上一段中国的传统儿歌。其...
小学五年级英语下册unit2教学设计
上课小学五年年级级课时3学习目标。课。unit2 my f ourite指导教。师season 问题生成学导课 问题展示解决课和问题拓展提学习日。期。英语学科主题。型升课。知识技能 1 能够就所喜欢的季节及原因进行问答，如 whay s your f ourite season?whichseaso...