教育心理学选择题

发布 2022-10-19 12:58:28 阅读 6919

专升本教育心理学选择题汇总。

2012-5-8 16:45:51 浏览数: 194 本站原创佚名 【字体:大中小】 我要评论(0)

选择题。1.心理学是研究人的下列哪种选项的科学( )

a.心理现象及其规律 b.心理过程c.认识过程 d.心理特征。

2.早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的。

干扰( )a.前摄抑制 b.倒摄抑制c.单一抑制 d.双重抑制。

3.大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于( )

a.随意注意 b.不随意注意c.无意注意 d.随意后注意。

4.思维的过程不包括( )

a.分析与综合 b.判断与推理c.比较与抽象概括 d.系统化与具体化。

5.直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( )

a.性格 b.气质c.能力 d.兴趣。

6.气质的动力性特征受制于人的( )

a.兴趣爱好类型 b.性格类型c.高级神经活动类型 d.动机需要类型。

7.在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )

a.原型定向 b.操作定向c.原型操作 d.原型内化。

8.下列哪种选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目( )

a.完成** b.排列**c.实物组合 d.数字推理。

9.提出归因理论的心理学家是( )

a.耶克斯和多德森 b.马斯洛 c.韦纳 d.多伊奇。

10.动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论( )

a.成就动机理论 b.耶克斯-多德森定律c.成绩结构理论 d.强化理论。

11.下面哪一种测验属于自陈式人格测验( )

a.罗夏克墨迹测验 b.句子完成测验c.主题统觉测验 d.明尼苏达多相人格测验。

12.这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型( )

a.研究型 b.艺术型c.现实型 d.社会型。

13.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为( )

a.近因效应 b.首因效应c.社会过滤效应 d.最近效应。

14.学生边听讲边记笔记属于( )

a.注意的分散 b.注意的分配c.注意的动摇 d.注意的转移。

15.将对象从背景中分化出来的知觉特性是( )

a.选择性 b.恒常性c.理解性 d.整体性。

16.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是( )

a.先快后慢 b.先慢后快c.等速的 d.匀加速的。

17.追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现属于( )

a.生理与安全需要 b.尊重需要c.归属与爱的需要 d.自我实现需要。

18.下列不是反射活动的一项是( )

a.草履虫的趋利避害反应 b.人的手被火烫便立即移开。

c.黑猩猩解决问题获取食物的行为 d.学生听到铃声进教室上课。

19."情急生智"所描述的一种情绪状态是( )

a.心境 b.激情c.应激 d.理智。

20.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( )

a.宽大效应 b.晕轮效应c.中心品质 d.刻板印象。

21.当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做( )

a."登门槛"效应 b.低球技术c.留面子效应 d.过度理由效应。

22."人心不同,各如其面",这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?(

a.稳定性 b.独特性c.整合性 d.功能性。

23.第一个强调出生顺序在人格形成中的心理学家是( )

a.阿德勒 b.弗洛伊德c.斯普兰格 d.荣格。

24.情绪所反映的是( )

a.客观事物的本质属性 b.客观事物的外部现象c.客观事物之间的关系 d.客观事物与人的需要之间的关系。

25.在全体人口中,智力呈何种状态分布( )

a.常态分布 b.偏态分布c.正偏态分布 d.负偏态分布。

26.人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的( )

a.意识活动 b.反射活动c.智力活动 d.精神活动。

27.短时记忆的信息容量为( )

a. b. c. d.

28.不是智力技能的特点的一项是( )

a.动作对象的观念性 b.动作进行的内隐性c.动作结构的简缩性 d.动作结果的意识性。

29.成就动机理论的研究表明,成功概率约为以下哪个数值的学习任务,最有利于激发学生达到最佳动机水平( )

a.20% b.30% c.50% d.70%

30.气质类型( )

a.有好有坏 b.都是好的c.都是坏的 d.无好坏之分。

31.当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指( )

a.竞争目标结构 b.合作目标结构c.个别化目标结构 d.成就结构。

32.精力旺盛、表里如。

一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?(

a.胆汁质 b.粘液质c.多血质 d.抑郁质。

33.拉塔标和达利的一系列实验室实验表明,他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,这种现象被称为( )

a.社会干扰 b.群体影响c.群体一致性 d.责任扩散。

34.当事人中心**是哪个心理学流派的心理**观点?(

a.精神分析法 b.行为矫正法c.人本主义** d.理性情绪**。

35.行为主义学习理论的主要代表人物是( )

a.弗洛伊德 b.班杜拉c.马斯洛 d.艾利斯。

36.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情用于下列哪种思维特性?(

a.直接性 b.间接性c.广阔性 d.创造性。

37.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物叫( )

a.原型 b.原型启发c.问题情境 d.问题对象。

38.记忆过程包括( )

a.识记、保持和遗忘 b.识记、再认和回忆。

c.识记、保持和联想 d.识记、保持、再认或回忆。

39.人的心理反映的最高级的形式是( )

a.表象 b.想像c.意识 d.思维。

40.人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是( )

a.感觉 b.知觉c.记忆 d.表象。

41.高级神经活动类型是人的哪一方面的特征( )

a.生理 b.心理c.行为 d.心理和行为。

42.在性格的a-b-c理论中,认为导致个人情绪障碍和神经症的根本原因是( )

a.因素即诱发事件b.因素即个人对该事件的看法、解释及评价。

c.因素即由a直接引起的情绪和行为反应的结果d.以上三者都不是。

43.智力测验中解释测验结果的依据是( )

a.信度 b.效度c.常模 d.智商。

44.拉塔奈和达利的一系列实验室实验表明,他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,这种现象被称为( )

a.社会干扰 b.群体影响c.群体一致性 d.责任扩散。

45.提出归因理论的心理学家是( )

a.耶克斯和多德森 b.马斯洛c.韦纳 d.多伊奇。

46.听觉中枢位于( )

a.额叶 b.颞叶c.枕叶 d.顶叶。

47.物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为( )

a.反映 b.感受性 c.意识 d.感应性。

48.下列哪种选项是注意稳定性的品质特征?(

a.广度 b.强度 c.时间 d.空间。

49.记忆过程包括( )

a.识记、保持和遗忘 b.识记、再认和回忆。

c.识记、保持和联想 d.识记、保持、再认或回忆。

50.活动方式具有高度的适应性,在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是( )

a.操作定向 b.操作模仿 c.操作整合 d.操作熟练。

51.出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为( )

a.心境 b.应激 c.激情 d.热情。

选择题。52.人的心理现象包括下列哪两部分?(

a.认识过程和意志过程 b.意志过程和情感过程。

c.认识过程和情感过程 d.心理过程与个性心理。

53.根据动机的性质与社会价值不同,动机划分为( )

a.生理型与社会性 b.高级和低级c.长远与短暂 d.主导性与辅助性。

54."寻人启事"写成"寻丫启事"易引起人们注意是利用刺激物的什么特点?

a.强度 b.活动c.持续 d.对比。

55.操作技能的特点是( )

a.物质性、外显性、展开性 b.物质性、外显性、简缩性。

c.观念性、内隐性、简缩性 d.观念性、内隐性、展开性。

56.在全人类中,智力呈( )

a.常态分布 b.偏态分布c.正偏态分布 d.负偏态分布。

57.心理学是研究下列哪种选项的科学( )

a.心理过程 b.认知过程c.个性 d.心理现象。

58.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是( )

a.感觉 b.知觉c.表象 d.后像。

59.从动物的心理演化到人的心理,具有决定意义的条件是( )

a.语言 b.制造工具c.劳动 d.直立行走。

60.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?(

a.选择性 b.整体性c.理解性 d.恒常性。

61.人类思维的基本过程是( )

a.分析和综合 b.间接性和概括性c.判断和推理 d.指向性和集中性。

62.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是( )

a.原型定向 b.原型操作c.操作集合 d.原型内化。

63.能力是一个人顺利完成活动的( )

a.个性心理条件 b.心理过程c.生理条件 d.个性倾向性。

64.俗话说"人逢喜事精神爽",这种情绪状态属于( )

a.激情 b.应激c.心境 d.热情。

教育心理学选择题

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