医学心理学是：一门交叉学科。
研究范围：脑与行为的关系、心身关系、心理障碍、医患关系。 对象：人的心理活动和个体的行为。
弗洛伊德认为（精神分析基本理论）：潜意识理论。童年时压抑是引起心理冲突的根源。**：自由联想、释梦、移情、催眠。
坎农认为（心理生理学理论）：心身是统一的。神经、内分泌、免疫系统。
巴甫洛夫、华生等认为（行为学派理论）：是通过错误学习得到的条件反射，**：不强化使反射消失。系统脱敏**、厌恶**、放松训练法、生物反馈法。
马斯洛认为（人本主义理论）：人类有一种不断发展和增长延续其机体的趋势。自我实现受到阻碍，**：
降低期望值、增强应对环境的能力。以患者为中心、把心理**看成一个转变过、非指令性**的技巧。
内克和瑞米认为（认知学派理论）：错误的信念、认知思维方法错误有关，**：矫正错误观念，应用正确的认知方法才能解除心理障碍带来的痛苦。
心理活动：心理过程、人格。
心理过程：｛认识过程（感知觉、学习、记忆、思维、想象、注意、语言）；情绪过程（情绪、情感）；意志过程（有意识地确定目的、果断、坚持、自制地行动）｝、
人格：｛人格特征：是先天遗传（气质、性格、能力）、人格倾向：是后天习得（世界观、人生观、理想、需要、动机、兴趣）｝。
心理评估的方法：调查、观察、测验、作品分析法。
a型行为：急躁。易发生冠心病。
b型行为：温和、安静。
c型行为：性格克制、压抑。易发生肿瘤、溃疡病、哮喘、糖尿病和**疾患。
语言发展：1-3岁；培养自制力的关键期：2-3岁；
人格发展：3-7岁；智力发展：7岁前。
iq：130以上超常，120-129 优秀，110-119 高于平常，90-109 平常，80-89 低于平常，70-79 临界低智，69以下智力缺陷，50-69 轻度发育迟缓（愚鲁），35-49 中度发育迟缓，20-34 重度发育迟缓（痴愚），
20以下极度发育迟缓（白痴）。
医生诊断为有病但本人否认：病人角色缺如。
病人对医务人员出现攻击性行为：病人角色异常。
出现小病大养情况：病人角色强化。
昏迷病人入院抢救时医患关系模式为：主动被动型。
经抢救意识逐渐恢复：指导合作型。
处于恢复期时最理想的关系：共同参与型。
医学伦理学特征：实践性、继承性、时代性。
基本原则：不伤害原则、有利原则、尊重原则、公正。
一个供精者的精子最多只能供给5名妇女受孕。
希波克拉底誓言》：古希腊，提出不伤害、为病人利益和保密原则。如：凡我所闻目睹的关于人们私生活。
大医精诚》：唐代医学家孙思邈。提出医精，人诚，如：若有疾厄来救者不问贵践。
纪念白求恩》：白求恩精神。
纽伦保法典》：人体实验行为规范。
赫尔辛基宣言》：人体实验第二个国际文件，比纽伦保更加全面、具体和完善。如：病人对某些学科拒绝参加时。
夏威夷宣言》：除重申医学良心和慎独外，还规范全世界精神科医生的行为。
伦理学中最古老、最有生命力的医德范畴：医疗保密。
世界上第一个安乐死合法化的国家：荷兰。
活体捐赠肾脏和尸体器官分配准则：2024年由国际移植学会发布的。
现代临终关怀事业的创立者：桑德斯
人体实验是：以人作为受试对象的试验，不是病人。
核心宗旨：保障受试者身心安全。
医学心理学
医学心理学是研究心理活动与病理过程相互影响的心理学分支。医学心理学是把心理学的理论 方法与技术应用到医疗实践中的产物，是医学与心理学结合的边缘学科。它既具有自然科学性质，又具有社会科学性质，包括基本理论 实际应用技术和客观实验等内容。医学心理学兼有心理学和医学的特点，它研究和解决人类在健康或患病以及...
医学心理学
医学心理学重点。1 医学心理学对疾病与健康的思考。一 人是一个完整的系统，大脑通过神经系统将全身各系统 器官 组织 细胞 蛋白 分子 基因等部分统一起来。二 人同时有生理活动和心理活动，心 身之间相互联系 相互作用。三 人与环境是密切联系，人是自然人，也是社会人。四 心理因素在人类调节和适应的功能活...
医学心理学
简述轻度与重度心理障碍区别要点？的眼光来分析来访者的心理问题的成因，用发展的觉它时却能依据以往经验组织成一个整体。3 知区别要点轻度重度观点来解决来访者的心理障碍以及对 效果的预觉的理解性。人在感知某一事物时，总是依据既往1,心理活动 部分出现障碍 严重破坏测。4 转介或转诊 在心理咨询过程中，当咨...