1. '知觉的理解性。
知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加标志的特性，以使它具有一定的意义。
满分：3 分
2.'气质。
气质即人们常说的“脾性”、“秉性”，是表现在情绪和行为发生的速度、强度、持久性、灵活性等方面心理活动动力特征的总和。
满分：3 分
3. '动机冲突。
动机冲突（又称心理冲突），这是指一个人在某种活动中，同时存在着一个或数个所欲求的目标，或存在两个或两个以上互相排斥的动机，当处于相互矛盾的状态时，个体难以决定取舍，表现为行动上的犹豫不决，这种相互冲击的心理状态，称为动机冲突。
满分：3 分
4. '情绪。
情绪，是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。
满分：3 分
5. '应激源。
应激源又称应激因素，指任何能产生应激反应的各种刺激因素。
三、论述题（共 3 道试题，共 25 分。）
v1. '心理社会因素引起消化性溃疡的可能机制是什么？
消化性溃疡是一种常见的心身疾病，多呈慢性反**作过程。国内外的大量研究发现：心理因素及社会因素通过神经系统、内分泌系统和免疫系统影响胃液分泌、黏膜血管充盈和胃壁蠕动。
当心理因素及社会因素与各种体质因素联合作用时，就可能产生消化性溃疡。
满分：10 分
2. '传统心身病症有哪些？
心身疾病是指心理因素在疾病的发生、发展过程中起着重要的甚至是决定性作用的那种疾病；且常常受丘脑和丘脑下部的影响，并与植物神经系统、内分泌系统的功能有关；在整个疾病的**过程中，除药物**外，心理**是一种重要的手段。被归入心身疾病范畴的疾病包括：循环系统：
冠心病、原发性高血压、心率紊乱等。呼吸系统：支气管哮喘、过度换气综合症、血管过敏性鼻炎等。
消化系统：消化性溃疡、过敏性结肠炎，神经性厌食、神经性呕吐等。内分泌系统：
肥胖症、糖尿病、心因性多饮、甲状腺功能亢进等。泌尿生殖系统：神经性多尿症，阳痿、月经不调、经前期紧张等。
肌肉骨骼系统：类风湿性关节炎，痉挛性斜颈等。神经系统：
偏头痛、痛觉过敏、植物神经功能失调等。**系统：神经性皮炎、**瘙痒症、斑秃、过敏性皮炎、慢性荨麻疹、湿疹、银屑病等。
满分：7 分
3. '老年患者的护理要点。
老年人由于机体功能自然衰退，免疫能力逐渐下降而易患疾病，并且病程长，并发病多。老年人患病除了药物**外，平时做好护理也是老年医学的重要内容。
一、精神护理老年人患病后的心理状态与年轻人迥然不同，他们一旦患了病容易产生悲观、绝望、恐惧心情。所以家属应从精神上振作老人的情绪，多安慰病人，多举一些同类病人**的例子，从而促使疾病的稳定和**。
二、饮食护理科学饮食与合理营养对老年人病体的**十分重要，老年人应吃清淡、软烂，营养丰富的饮食。
三、睡眠护理老年病人一般睡眠都比较差，睡眠质量不高，而长期睡眠不佳又直接影响身体的恢复。因此应给病人一个安静的环境，室内温度适宜，通风好，床铺要柔软舒适、清洁卫生，便于入眠。
四、生活护理。
五、卫生护理。
六、排便护理。
四、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）
v1. '活动中困难的大小是衡量意志强弱的主要标志。 b
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
2. '心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念，是一种潜意识的心理保护机制。 b
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
3. '意志行动的前提是有目的的行为。 b
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
4. '神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。 b
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
5. '味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。 a
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
6. '暗适应是感受性提高的过程。 b
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
7. '几个刺激物同时作用于同一感受器时产生的感觉对比叫做继时对比。 a
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
8. '护理心理学是心理学和护理学相结合而形成的一门交叉学科 b
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
9. '错觉可以通过主观的努力加以克服。 a
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
10. '原识记材料的巩固程度有助于再认和回忆的准确性和速度。 b
a. 错误。
b. 正确。
满分：1 分。
v1. 影响人格形成和发展的因素极为复杂，概括起来主要有两个方面：一是遗传，二是环境。
2. 护理心理学的研究对象，主要包括**和病人两大类。
3. 根据应对的针对性分类，可以把应对分为针对问题的应对和针对情绪的应对。
4. 应激的生理中介因素由神经-内分泌系、神经-免疫系统和生理-神经中介组成。
5. 兴奋和抑制过程有三个基本特性，即神经活动的强度、平衡性和灵活性。
6. 性格是一种十分复杂的统一体，包含各种性格特征，如态度特征、理智特征、情绪特征和意志特征 。
7. 人格的主要特征包括独特性、社会性、稳定性和整体性。
8. 影响人格形成和发展的因素极为复杂，具体包括生物遗传因素、社会文化因素、家庭环境因素、童年经历和自然物理因素。
9. 美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为，需要是按层次发展的，由低级向高级分为五层，即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要和尊重的需要。
护理心理学
护理心理学 平时作业的案例分析。满分100分 某医院血液科收治了一位白血病中年患者，此患者是某市检察院干部，事业正处于良好发展阶段，爱人经商，家庭条件非常优越。患者突然身患绝症，感到这一切即将离他而去，他觉得老天对他不公平。入院后，患者要求住单人病房，但科室单人病房已住满，患者又要求包下一间3人间的...
护理心理学
南京医科大学2011级护理专升本第四学期护理心理学期末复习资料。一 填空题。1 在人的熟悉过程中，还伴随着一种重要的现象为是对一定对象的指向和集中。2 想象一般是归于心理过程中的来进行研究。3 根据状态，情绪可以分为4 人格形成的标志为与。7 心理护理的原则为 交往的原则 启迪的原则 针对性的原则与...
护理心理学
单选题。1.重要的心理学派别中精神分析派别的代表是 a韦特海默 b詹姆士 c弗洛伊德 d冯特 e华生。2.护理心理学研究的对象是 a护理对象b护理人员c健康人d亚健康状态的人e护理对象和护理人员。3.护理心理学研究的方法可分为观察法 调查法 访谈法 测验法和 a实验法 b测试法 c试验法 d问卷法 ...