护理心理学

发布 2022-10-18 02:20:28 阅读 5499

《护理心理学》作业。

学习中心。专业。

学号。姓名。

作业练习一。

一、 单选题。

1.我国护理心理学发展的标志性特征是。

a.研究成果显著b.临床应用实效性强c.教材的编写和出版d.增加心理学课程设。

e.护理心理学理论和技术的广泛应用。

2.在临床中对心理护理效果的研究常采用。

a.个案研究b.抽样研究c.回顾性研究d.临床实验研究e.以上均不是。

3. 于人的心理的实质,以下说法不正确的是。

a.心理是脑的机能b.心理是人脑对现实的反映 c.心理是人脑对现实主观的反映 d.心理是人脑对现实主观能动的反映 e.有了人的大脑就一定会产生人的心理现象。

4.”杯弓蛇影”是一种。

a.幻觉b.病理性错觉 c.生理性错觉d.情绪 e.感觉。

5. 发明创造所凭借的最主要的心理活动过程是。

a.无意想象b.有意想象 c.再造想象d.创造想象 e.幻想。

6. “忧者见之则忧,喜者见之则喜”是指。

a.悲哀b.愤怒 c.情感d.情操 e.心境。

7. 人格的核心是。

a.能力b.性格 c.智力d.气质 e.理想。

8. 按照希波克拉底对气质的分类,不属于气质类型的是 (

a.多血质b.粘液质 c.胆汁质d.神经质 e.抑郁质。

9. “酸葡萄心理”所属的防御机制是。

a.合理化b.升华c.反向d.代偿e.幻想。

10. 研究发现,lcu一年累计超过300者,则次年患病可能性高达 (

a.50% b.60% c.70% d.80% e.90%

11.“**角色人格”概念区别于“角色人格”概念的关键词是 (

a.相似性b.特异性 c.职业性d.灵活性e.适应性。

12.**最暗淡的历史形象主要发生在 (

a.15~19世纪b.16~19世纪c.16~18世纪d.15~18世纪e.15~16世纪。

13.将特质区分为3个交叉重叠层次的心理学家是 (

a.霍莱 b.卡特尔 c.奥尔波特 d.艾森克e.弗洛伊德。

14.建立良好的护患关系,很大程度上取决于**的人际能力及其 (

a.权威性b.主动性c.变通性d.主导性 e.灵活性。

15.应激行为反应所涉及到的方面不包括 (

a.放松 b.与他人交流思想和感情 c.寻求信息d.恐惧 e.逃避。

16.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是: (

a. 效度b. 精确度 c. 信度 d. 灵敏度 e. 标准度。

17.明尼苏达多相人格调查表的四个效度量表是:(

a. p、e、n、l量表 b. f、p、e、q量表c. n、f、p、e量表。

d. k、e、l、n量表e. k、l、q、f量表。

18.抑郁严重度指数为0.68,其抑郁程度属于:(

a.正常b.轻度抑郁 c.中度抑郁d.重度抑郁 e.极重度抑郁。

19.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人,目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治,依然圆睁双目、焦躁不安。此时该病人的最主要情绪反应可能是 (

a.过度焦虑b.严重抑郁c.高度紧张d.极度恐慌e.创伤应激综合征。

20.心理支持的主要功能在于 (

a.提高病人的适应能力b.缓解心理压力c.满足病人的心理需求d.改善病人情绪e.以上均是。

21.行为矫正的基本方法包括 (

a.强化b.消退c.示范 d.塑造e.以上均是。

22.在运用****时主要应注意 (

a.优先考虑病人喜好的** b.协助病人了解****的益处c.了解****的原理 d.介绍相应**的背景材料e.以上均是。

23.婴幼儿患病住院后最突出的心理反应是 (

a.分离性焦虑b.思念亲人 c.恐惧 d.**饥饿 e.行为异常。

24.严重的抑郁情绪常会导致病人 (

a.轻生意向和自杀行为 b.食欲和性欲减低 c.睡眠减少d.自主神经功能紊乱 e.自我评价减低。

25.影响药物心理效应的因素有 (

a. 文化因素b. 病人的人格特征 c. 药物的附属特性d. 药物的***e. 以上均是

26.癌症病人发现期的心理特点主要表现为 (

a.恐惧伴紧张b.愤怒伴攻击c.认可伴依赖d.焦虑伴侥幸e.否认伴依赖。

27.糖尿病人的心理特点不包括 (

a.孤独b.负性情绪c.厌世d.怀疑、拒绝e.以上均是。

28.甲状腺机能亢进病人的心理特点不包括 (

a.易激惹b.敏感多疑c.淡漠d.攻击e.易激动。

二、多选题。

1. 以下属于行为**是( )

强化技术 b梦的分析 c强调技术 d放松训练技术 e自由联想。

2. 心理护理原则( )

a以人为中心的原则 b个体化原则c**性原则d抓主要矛盾的原则 e重视病人亲人家属影响原则。

3. **的角色种类有 :(

a关怀和照顾的提供b教师角色c咨询者角色d病人辩护角色、e变化促进者角色。

4.下列哪些属于标准分:(

a. 划界分 b. t分 c. 标准20 d. 标准10 e. z分。

5.知觉的基本特征包括:(

a.整体性b.理解性 c.选择性d.恒常性 e.准确性。

6..粘液质气质的人典型的特征有。

a、热情活泼b、做事专心致志c、敏感 d、稳重 e、灵活。

7.智力包括。

a、观察力 b、注意力 c、记忆力 d、想象力 e、思维力。

8.心理护理的目标。

a.满足病人的合理需要b.提供良好的心理环境c.消除不良情绪反应d.提高病人的适应能力e.改善病人的社会地位。

9.关于病人角色的叙述,以下哪些是错的。

a.一旦患了某种病,就进入了病人角色b.病人角色受社会文化背景的影响c.健康人进入病人角色是顺利的过程d.进入病人角色后,原有的社会义务会发生改变e.进入病人角色的过程越短,越有利于**。

二、 填空题。

1.影响能力形成和发展的因素是先天素质。

2.突发灾难事件心理干预的基本原则有和 。

3.临床心理评估的目的医学科学研究和能力鉴定。

4、注意是人的心理活动对一定对象的指向和___注意是心理活动的组成部分,但它本身不是___的心理过程。

5.记忆的心理过程包括三个阶段。

三、 名词解释。

1.医学模式。

2. 分离性焦虑。

3. 心理护理。

4. 心身疾病。

5.心理评估。

6. 生理始基。

四、 简答题。

1.防御机制有哪些特征?

2.临床心理护理的基本程序。

3.请简述自杀行为者的心理过程及心理护理要点。

4. 急危重症病人的心理特点。

5.简述突发灾难事件心理干预的基本原则及一般方法。

6. 烧伤感染期心理护理的主要措施是什么?

五、 论述题。

1.患者,女,15岁,学生,以哮喘急性发作入院,经消炎、解痉、平喘等**后基本缓解,生活可以自理,于是劝其父母夜间不再陪伴,患者表示不同意,随之出现哮喘加重。护理人员未强迫其父母离开,夜间观察患者入睡良好,无哮喘发作。

试分析:该患者有何人格特点?用什么理论可解释其发病机制?针对目前该学生的情况,你能怎样帮助她?

2. 南丁格尔塑造的**形象?

作业练习二。

一、单选题。

1.护理心理学的研究对象不包括。

a.病人b.亚健康状态的人c.健康人 d.社会工作者e.**。

2.现代护理观主要体现在。

a.从疾病护理转变为心身整体护理 b.护理理论与实践拓展到心理、行为、社会c.护理对象从个体到群体 d.以上都是e.以上都不是

3.在临床中对心理护理效果的研究常采用。

a.个案研究b.抽样研究c.回顾性研究d.临床实验研究e.以上均不是。

4.“闻其声知其人”属于。

a.情绪记忆b.长时记忆 c.形象记忆d.逻辑记忆 e.运动记忆。

5.思维的两大特征是。

a.复杂性、逻辑性b.逻辑性、概括性 c.分析性、抽象性d.间接性、概括性 e.以上都不是。

6.被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法。

a.较剧烈身体运动b.听**c.棋牌类游艺d.健身操 e.阅读。

7.具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为 (

a.a型性格b.b型性格c.c型性格d.d型性格e.e型性格。

护理心理学

护理心理学 平时作业的案例分析。满分100分 某医院血液科收治了一位白血病中年患者,此患者是某市检察院干部,事业正处于良好发展阶段,爱人经商,家庭条件非常优越。患者突然身患绝症,感到这一切即将离他而去,他觉得老天对他不公平。入院后,患者要求住单人病房,但科室单人病房已住满,患者又要求包下一间3人间的...

护理心理学

南京医科大学2011级护理专升本第四学期护理心理学期末复习资料。一 填空题。1 在人的熟悉过程中,还伴随着一种重要的现象为是对一定对象的指向和集中。2 想象一般是归于心理过程中的来进行研究。3 根据状态,情绪可以分为4 人格形成的标志为与。7 心理护理的原则为 交往的原则 启迪的原则 针对性的原则与...

护理心理学

单选题。1.重要的心理学派别中精神分析派别的代表是 a韦特海默 b詹姆士 c弗洛伊德 d冯特 e华生。2.护理心理学研究的对象是 a护理对象b护理人员c健康人d亚健康状态的人e护理对象和护理人员。3.护理心理学研究的方法可分为观察法 调查法 访谈法 测验法和 a实验法 b测试法 c试验法 d问卷法 ...