2012级《心理学研究方法》期末复习题。
题型：一、填空：20空x1分=20分。
二、简答：5题x8分=40分。
三、论述：2题x15分=30分。
四、应用：1题x10分=10分。
一、填空。1、科学研究的特征：系统性、重复性、可证伪性、开放性。
2、取样可分为：随机取样、非随机取样。
3、随机取样包括：简单随机取样、分层随机取样、系统取样、聚类取样、多段取样。
4、非随机取样包括：方便取样、立意取样、定额取样、滚雪球取样。
5、从统计中假设检验的角度可以将假设划分为备择假设和虚无假设。
6、从假设是否定向的角度可将假设划分为定向假设和非定向假设。
7、从假设是否表述因果关系的角度可以划分为实验假设和非实验假设。
8、根据访谈内容和过程有无标准化的程序，可分为结构访谈和非结构访谈。
9、根据访谈时访谈者与访谈对象的接触方式，可分为直接访谈和间接访谈。
10、根据访谈对象的人数，可分为个别访谈和集体访谈。
11、问卷的基本结构包括：标题、指导语、问题与答案、其他资料。
12、跨文化研究的去向包括：文化普遍性和文化特殊性。
13、spss统计软件中提供数据的度量标准包括：名义、有序、度量。
14、心理学研究的课题**主要包括：对日常生活的观察；实际的需要；理论；技术发展的推动等。
15、心理学研究的范型主要有：生物学范型、心理动力学范型、行为论范型、认知论范型和人本论范型。
16、研究报告的写作风格应该是：客观、准确、简洁。
二、简答：1、中国心理学会对于出版**的伦理道德做了哪些规定？
答：（1）如实反映研究过程和结果；（2）不能剽窃；
（3）不能部分或重**表；（4）多人参与的研究按其贡献大小排列署名，署名作者享有研究报告著作权，同时也承担相应责任。
2、心理学研究主要包括的基本步骤有哪些？
答：（1）选择课题和提出假设；（2）设计研究的方案；（3）收集资料；（4）整理和分析资料；（5）解释结果以及检验假设。
3、取样的有效性与哪些因素有关？
答：（1）取样的方法对取样有效性有确定性的影响； （2）样本容量的大小也会影响取样的有效性；（3）研究总体的同质性程度。（4）研究的时间和经费。
4、查阅文献的具有哪些意义？
答：（1）有助于寻找知识的空白点；（2）有助于发现矛盾的结果；
3）检验已发表研究的可信程度，并在此基础上进行创新。
5、拉扎斯菲尔德提出判断因果关系需要具备哪些标准？
答：（1）变量发生在时间序列上是前因后果；（2）变量之间有实证的相关；
（3）两个变量间的实证相关不因为其他变量的存在而存在。
6、实验组控制组后测设计有哪些优点和局限？
答：优点：（1）随机分配被试，控制额外变量；（2）控制组可作为对比，排除成熟、仪器等额外变量；（3）不进行前测节省人力物力，还避免练习效应。
局限：（1）只有一个自变量，不能分析交互作用；（2）没有前测，不了解被试处理前水平差异。
7、实验组控制组前测后测设计有哪些优点和局限？
答：优点：（1）随机分配被试，控制额外变量；（2）控制组可作为对比，排除成熟、仪器等额外变量；（3）有前测数据，可做更深入分析。
局限：（1）前测使被试产生疲劳效应、练习效应等，影响实验可靠性；（2）耗费人力物力。
8、 多因素完全随机设计有哪些优点和局限？
答：优点：（1）更贴近现实；（2）效率高，一个顶多个，获得更多信息；（3）可以分析主效应和交互作用；
缺点：（1）需要更多被试；（2）统计分析复杂，解释交互作用难度大。
9、 随机区组设计有哪些优点和局限？
答：优点：（1）可控制个体差异对实验结果的影响；（2）区组数量不受限制，可一个人，可多个人，比较灵活。
局限：（1）寻找同质被试，形成同质组存在困难；（2）限制更多，如一般认为自变量与区组变量之间不存在交互作用。
10、在访谈设计中需要考虑哪些问题：
答：（1）研究变量的性质；（2）统计处理需要的数据类型；
（3）反应的灵活性；（4）完成访谈所需的时间；
（5）各反应潜在反应误差的大小；（6）计分的难以程度。
11、文化普遍性研究取向的意义包括哪些？
答：（1）可以给人类行为的共同性和差异性提供一种基本的解释，增进人们对人类行为的整体理解；
2）可以发展出标准的研究程序和方法，提高研究的技术和水平；
3）可以作为研究者了解不同文化的基础；
4）较之深入文化内部进行研究更为节省人力和物力。
12、文化特殊性研究取向的意义包括哪些？
答：（1）可以在文化内部对文化的建构方式、文化与行为的联系进行整体的理解；
（2）可以产生对文化的特殊心理体验；
（3）可以在日常生活中和行为发生的情景中理解人们的行为；
4）特殊性取向真正把心理学建立在文化基础上。
13、质的研究具有哪些基本特征？
答：（1）在自然情景中寻求意义和理解；（2）研究者是主要的工具；
（3）归纳的研究策略；（4）描述性的结果。
14、元分析的作用有哪些？
答（1）解决现有矛盾，对进一步研究提供全面总结；
（2）提高统计分析功效；
（3）揭示和分析多个同类研究的分歧；
（4）为确定新的研究问题和新的实验设计提高帮助；
5）能够处理大量文献，不受研究数目限制；
（6）节省研究费用；
（7）研究发表偏向。
15、元分析中从哪些方面进行敏感性分析？
答：（1）选用不同统计模型或方法重新分析资料，考察结论有无变化；
2）按研究质量评价标准从纳入文献中纳入或排除那些质量有问题、有争议的文献后重新进行元分析，考察结论有无变化；
3）根据样本量的大小对纳入的文献作分层元分析，考察结论有无变化；
4）改变纳入标准，考察结论有无变化；
5）排除异常值后，重新进行元分析，与未排除异常值的结果进行对比。
三、论述。1、好的研究课题应具备哪些基本特征？p30
答题要点：1）课题是可行的；（2）课题是清楚的；
3）课题有价值的；（4）课题是符合道德的。
2、论述心理学研究的主要类型。p32
答题要点：根据研究目的可分为：理论研究、应用研究和理论兼应用研究。
根据研究的时间取向可分为：横向研究、纵向研究和横向持续研究。
根据心理现象的质和量两个方面，可以分为定性研究和定量研究。
3、论述问卷与测验的差异。173
答题要点：从（1）编制过程；（2）搜集资料的性质；（3）结果的分析。等方面进行分析。
4、研究报告中的讨论部分主要包括哪些内容？p417
答题要点：1）说明研究的结果，以及解释新出现的现象；
（2）综合分析本研究的结果来说明某种理论和可能的展望；
（3）与已有观点和发现做比较，分析异同和原因；
（4）用相关领域的成果来解释本研究的结果和推论；
（5）研究的限制和进一步研究的建议。
06059心理学研究方法复习题
一 重要概念。1 研究的效度 即有效性，它是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的心理特质的程度。2 内部一致性信度 主要反映的是测验内部题目之间的信度关系，考察测验的各个题目是否测量了。相同的内容或特质。内部一致性信度又分为分半信度和同质性信度。3 外推效度 实验研究的结果能被概括到实验情景条件以...
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心理学研究方法习题
心理学研究方法考试题型。一 填空题 没空0.5分，共5分 主要考察对概念和重要结论的掌握。题目主要 于教材每章的总结和概念小结。比如，信度指行为测量的一致性和稳定性。效度指行为测量的准确性。二 判断题 每题1.5分，共15分 主要考察一些重要概念的辨析。题目主要 于上课强调的容易混淆的一些概念和每章...