考试大纲。
第一章导论。
一、心理学研究的特殊性与原则。
一）心理学研究的特殊性。
1．研究对象与研究者的特殊性。
2．研究过程的特殊性。
3．研究方法的特殊性。
二）心理学研究的原则。
1．客观性原则。
2．系统性原则。
3．理论与实践相结合原则。
4．教育性原则。
5．伦理性原则。
二、心理学研究的方法体系。
一）心理学研究的哲学方**——唯物辩证法。
二）心理学研究的一般科学方**——系统方**。
三）心理学研究的具体研究方法。
三、心理学研究方法发展的历史与新趋势。
一）心理学研究方法发展的历史。
二）心理学研究方法发展的新趋势。
1．研究思路的生态化。
2．研究方式的多学科化。
3．研究范式的跨文化特点。
4．研究方法的综合化。
5．研究手段的现代化。
6．研究结果的数量化。
第二章研究设计。
一、课题选择与文献查阅。
一）研究课题的选择。
1．课题选择的原则。
1）需要性原则。
2）创造性原则。
3）科学性原则。
4）可行性原则。
2．课题选择的策略。
1）从社会实践、现实生活中选择课题。
2）从理论观点中选择课题。
3）从研究文献中选择课题。
4）在研究过程中选择课题。
5）根据当代科学在理论、方法、学科交叉等方面的新进展选择课题。
3．研究假设的提出。
4．研究课题的论证。
二）研究文献的查阅。
1．研究文献的搜集。
1）研究文献搜集的原则。
2）研究文献搜集的渠道。
3）研究文献搜集的方法。
2．研究文献的阅读与综述。
1）文献阅读的原则。
2）研究文献的综述。
二、研究的设计。
一）研究设计的内容与标准。
1．研究设计的基本内容。
2．研究设计的标准。
））研究的信度。
2）研究的效度。
二）研究取样的设计。
1．取样的意义、原则与程序。
2．取样的基本方法。
1）简单随机取样法。
2）系统随机取样法。
3）分层随机取样法。
4）整群随机取样法。
5）多段随机取样法。
3．取样误差的计算与样本大小的确定。
1）取样误差的计算。
2）样本大小的确定。
三）研究变量的确定与操作殿韶隘甲”
1．研究变量的选择与确定。
1）自变量的选择与确定。
2）因变量的选择与确定。
3）无关变量的辨别与控制。
2．研究指标的设计。
3．研究变量与指标操作定义的设计。
1）操作定义及其特征、作用。
2）操作定义设计的原则与方法。
第三章搜集研究资料的基本方法。
一、观察法。
一）观察法的特点与类型。
1．观察法的特点。
2．观察法的主要类型。
1）自然观察与实验观察。
2）直接观察与间接观察。
3）参与观察与非参与观察。
4）有结构观察与无结构观察。
5）叙述观察、取样观察与评价观察。
二）主要观察策略及其实施。
1．参与观察策略。
2．时间取样观察策略。
3．事件取样观察策略。
4．行为核查表策略。
三）观察**系统的制定。
1．观察**系统的含义与功能。
2．观察**系统设计的原则与方法。
3．常用的观察**系统。
1）数字型**系统。
2）符号型**系统。
四）观察法的评价。
二、访谈法。
一）访谈法的特点与类型。
1．访谈法的特点。
2．访谈法的主要类型。
1）结构访谈与非结构访谈。
2）直接访谈与间接访谈。
3）一般访谈与特殊访谈。
二）访谈法的设计。
1．访谈目的与变量的界定。
2．访谈对象的选取。
3．访谈问题形式的设计。
4．具体访谈问题的编制。
5．访谈问题反映方式的选择。
6．试谈与访谈程序的修订。
7．访谈人员的选择与培训。
三）访谈法实施的过程与技巧。
1．访谈前的准备工作。
2．接近访谈对象。
3．对付拒绝的技巧。
4．谈话与提问的技巧。
5．追问的技巧。
6．访谈的记录。
7．访谈的结束与再次访谈。
四）访谈法的评价。
三、问卷法。
一）问卷法的特点与类型。
1．问卷法的特点。
2．问卷法的类型。
1）结构问卷与无结构问卷。
2）发送问卷、访问问卷、邮寄问卷和报刊问卷。
二）问卷法的设计。
1．问卷的一般结构。
2．问卷设计的原则。
3．问卷设计的步骤。
4．问题的设计。
1）问题的类别与选择。
2）问题表述方式的设计。
3）问题排列方式的设计。
4）问题回答方式的设计。
三）问卷法的实施。
1．问卷法实施的一般程序。
2．影响问卷**率的因素。
3．影响问卷有效率的因素。
四）问卷法的评价。
四、测验法。
一）心理测验概述。
1．心理测验的特征。
2．心理测验的种类。
3．心理测验的功能。
4．心理测验的编制。
5．心理测验的使用。
二）常见的心理测验。
1．能力测验。
2．人格测验。
三）心理测验理论的发展。
1．经典测验理论。
2．项目反应理论。
3．其他测验理论。
四）测验法的评价。
五、实验法。
一）实验法的含义与类型。
二）前实验、真实验和准实验设计。
1．前实验设计。
1）单组后测设计。
2）单组前后测设计。
3）对照组比较设计。
2．真实验设计。
1）被试间设计。
2）被试内设计。
3）配对组设计。
3．准实验设计。
1）时间序列设计。
2）相等时间样本设计。
3）不相等控制组前后测设计。
4）不相等实验组控制组前后测时间系列设计。
5）分解样本前后测设计。
6）修补设计。
三）多因素实验设计。
1．多因素实验设计的含义与意义。
2．多因素实验设计的类型与特点。
四）实验法的评价。
六、其他基本方法。
一）现场研究法。
1．现场研究法的含义与大量采用的背景。
2．现场研究法的主要类型。
1）现场观察研究法。
2）现场调查研究法。
3）现场实验研究法。
3．现场研究法的步骤。
4．现场研究法的评价。
二）语义分析法。
1．语义分析法的含义与作用。
2．语义分析法的设计与实施步骤。
3．语义分析结果的处理与分析。
4．语义分析法的评价。
三）内容分析法。
1．内容分析法的含义与特点。
2．内容分析法的设计与实施。
3．内容分析结果的处理与分析。
4．内容分析法的评价。
四）口语报告法。
1．口语报告法的含义与特点。
2．口语报告法的设计与实施。
3．口语报告结果的转译、编码与分析。
4．口语报告法的评价。
五）社会测量法。
1．社会测量法的含义与形式。
2．社会测量法的设计与施测。
3．社会测量结果的整理与分析。
4．社会测量法的评价。
第四章研究结果的整理与分析。
一、研究资料的整理与定性分析。
一）研究资料的质量审核。
1．质量审核的内容。
2．质量审核的方法。
3．数据资料的剔除与补充。
二）研究资料的编码。
1．编码的含义与方法。
2．编码系统及其设计。
3．编码注意事项。
三）研究资料的定性分析。
1．定性分析的含义与特点。
2．定性分析的基本方法。
1）比较与分类。
2）归纳与演绎。
3）分析与综合。
4）抽象与具体。
二、研究资料的统计分析。
一）统计分析的含义与地位。
1．统计分析的含义与功能。
2．统计分析的作用与地位。
二）描述统计。
1．集中趋势的度量。
1）算术平均数。
2）中数。3）众数。
2．离散趋势的度量。
1）方差和标准差。
2）标准分数。
3）全距。3．相关关系的度量。
三）推论统计。
1．总体参数的估计。
1）点估计。
2）区间估计。
2．假设检验。
1）假设检验的基本思想。
2）常用检验方法。
3）统计显著性。
四）复杂统计分析方法。
1．方差分析。
2．回归分析。
3．聚类分析。
4．判别函数分析。
5．主成分分析。
6．因素分析。
7．路径分析。
8．结构方程模型。
五）统计分析方法的选择。
1．选择统计分析方法应考虑的因素。
1）研究课题的性质和目的。
2）变量的特征。
3）数据的分布特征。
4）研究设计类型。
2．统计分析方法的适用条件。
3．统计分析方法的选择程序。
六）计算机统计分析。
1．计算机统计分析的基本步骤。
1）数据的组织。
2）数据的录入。
3）统计分析。
4）结果输出。
2．常用的统计分析软件包。
1）spss
2）sas第五章研究结果的呈现与评价。
一、研究结果的解释。
一）研究结果解释的内容与方法。
1．研究结果解释的内容。
2．研究结果解释的原则和方法。
二）结果解释与研究结论的概括性。
1．外部维度的概括性。
1）被试之间的概括性。
2）物种之间的概括性。
3）情境之间的概括性。
2。内部维度的概括性。
1）变量的概括性。
2）方法的概括性。
3）心理过程的概括性。
三）结果解释与理论建构。
1．研究的理沦意义。
2．变量间相互关系的类型。
1）正交关系。
2）相关关系。
3）因果关系。
3．确定因果关系的途径。
1）归纳法。
2）实验设计法。
3）统计分析法。
二、研究报告的撰写。
一）研究报告的特点与撰写程序。
1．研究报告的特点。
2．研究报告的撰写程序。
1）确定研究报告的类型。
2）拟定提纲。
3）写作初稿。
4）修改定稿。
二）研究报告的格式和行文要求。
1．研究报告的基本格式。
1）标题。2）摘要。
3）前言。4）方法。
5）结果。6）讨论与分析。
7）结论。8）参考文献和附录。
2．研究报告的行文要求。
三）研究报告中的表、图的使用。
1．统计表。
2．统计图。
三、研究的评价。
一）研究评价的意义、内容和方法。
1．研究评价的意义。
2．研究评价的内容。
3．研究评价的方法。
二）研究报告的阅读与评价。
1．问题提出部分的阅读与评价。
2．研究方法部分的阅渎与评价。
3．结果部分的阅读与评价。
4．讨论部分的阅读与评价。
5．结论的评价。
心理学研究方法
名词解释 研究设计 广义上讲研究设计包括研究计划的全部过程。狭义上讲研究设计专指确定和安排研究中的一些变量，选择合适的资料 书籍与分析方法的研究计划和过程。取样 具体来说就是从研究对象的全体中抽取一部分做为全体的代表进行研究。分层随机取样 是按照总体已有的某些特征，将总体分成几个不同的部分，然后在每...
心理学研究方法
名词解释。1.调查法 是一种在自然条件下，通过各种方式 方法，对心理现象和行为表现等进行有目的 有计划 有系统地调查研究的方法。2.集中趋势 统计学中是指一组数据向某一中心值靠拢的程度，它反映一组数据中心点的位置所在。3.大样本范式 研究中一般认为样本量超过30人，被称为大样本。4.心理评估 心理评...
心理学研究方法
2007年4月 心理学研究方法 山东自考试题一单选 1分x10个 1不属于心理学研究方法手段发展新特点的是 a综合化b数学化c多分支d计算机化2因果关系的特点不包括 a可检验性b层次性c静态性d复杂性3内部效度是外部效度的 4交叉滞后组相关设计中，在同步相关稳定的情景下，如果 ra1b2 ab1a2...