“学前心理学”习题。
第一章绪论。
1、学前儿童心理学是研究什么的科学？
2、学前儿童心理学的研究内容及任务是什么？
第二章学前儿童心理学的研究方法。
1、研究学前儿童心理的基本原则有哪些？
2、学前儿童心理的研究有哪些具体方法？
第三章各年龄学前儿童心理发展的主要特征。
1、婴儿动作发展有什么规律？
2、先学前儿童学习使用工具有哪几个基本阶段？
3、先学前儿童心理发展主要表现在哪些方面？
4、幼儿有哪些主要的心理特点？
第四章学前儿童感知觉的发展。
1、如何理解感知觉在儿童心理发展中的意义？
2、婴幼儿触觉发展有哪些特点？
3、幼儿方位知觉、形状知觉、时间知觉发展有哪些特点？
4、幼儿观察的发展有哪些表现？
第五章学前儿童注意的发展。
1、如何理解注意在儿童心理发展中的意义？
2、学前儿童注意发展的一般趋势是什么？
3、测量新生儿及幼小婴儿注意的指标有哪些？
4、婴儿注意选择性的特点是什么？
5、幼儿无意注意有哪些特点？
6、幼儿有意注意有哪些特点？
第六章学前儿童记忆的发展。
1、如何理解记忆在儿童心理发展中的意义？
2、测量前语言时期儿童记忆的指标有哪些？
3、学前儿童记忆发展的趋势是什么？
4、幼儿记忆的发展有哪些特点？
第七章学前儿童想象的发展。
1、如何理解想象在儿童心理发展中的意义？
2、儿童想象的萌芽有什么特点？
3、幼儿想象发展的趋势是什么？
4、幼儿的无意想象有什么特点？
5、幼儿的再造想象有什么特点？
6、幼儿创造想象发生的标志是什么？
7、如何理解幼儿想象的夸张性？
第八章学前儿童思维的发展。
1、如何理解思维在儿童心理发展中的意义？
2、儿童思维发生的标志是什么？
3、学前儿童思维发展的趋势是什么？
4、皮亚杰把儿童思维的发展分为哪几个阶段？
5、学前儿童掌握概念的一般特点是什么？
6、学前儿童判断发展的特点是什么？
7、学前儿童理解的发展趋势是什么？
第九章学前儿童言语的发展。
1、学前儿童言语发展有哪些阶段？
2、幼儿掌握语音有哪些特点？
3、学前儿童词汇的发展有哪些特点？
4、学前儿童对语法的掌握有哪些特点？
5、造成幼儿口吃的原因有哪些？如何防止和矫正幼儿的口吃？
第十章学前儿童情绪的发展。
1、如何理解情绪在儿童心理发展中的作用？
2、幼儿情绪情感的发展主要体现在哪些方面？
3、幼儿基本情绪的发展特点有哪些？
4、幼儿高级情感的发展特点有哪些？
第十一章学前儿童社会性的发展。
1、亲子交往对学前儿童心理发展有什么重要意义？
2、同伴交往对学前儿童心理发展有何重要影响？
3、幼儿同伴交往主要有哪几种类型？影响幼儿同伴交往的因素主要有哪些？
4、如何培养幼儿良好的社会性行为？
第十二章学前儿童个性的发展。
1、个性开始形成的主要标志有哪些？
2、婴幼儿气质有哪几种主要类型？
3、幼儿性格有哪些主要特点？
4、幼儿自我意识的发展有哪些特点？
第十三章学前儿童心理发展的基本理论。
1、学前儿童心理发展的趋势是什么？
2、学前儿童心理发展的速度表现在哪些方面？
3、什么是学前儿童心理发展的年龄特征？
4、影响学前儿童心理发展的客观因素有哪些？
5、影响学前儿童心理发展的主观因素有哪些？
6、如何理解影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用？
习题3学前心理学
一 选择题。1 与儿童最初的情绪反应相联系的需要是 a 社会性需要 b 归属和爱的需要。c 尊重的需要 d 生理需要。2 幼儿记忆的特点之一是 a 形象记忆占优势 b 语词记忆占优势。c 意义记忆忆用的多 d 机械效果好。3 幼儿在听老师讲 卖火柴的小女孩 时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心...
习题2学前心理学
一 选择题。1 与儿童最初的情绪反应相联系的需要是 a 社会性需要 b 归属和爱的需要。c 尊重的需要 d 生理需要。2 幼儿记忆的特点之一是 a 形象记忆占优势 b 语词记忆占优势。c 意义记忆忆用的多 d 机械效果好。3 幼儿在听老师讲 卖火柴的小女孩 时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心...
习题1学前心理学
一 选择题。1 学前儿童注意的发展最早表现出来的注意是一种 a 选择性注意 b 定向性注意 c 有意注意 d 无意注意。2 月的儿童能拾起一个物体，除非这个物体被盖，但他不能理解一个被盖的物体仍然存在。a 0 2个月 b 2 4个月 c 4 6个月 d 6 12个月。3 一目十行 体现了注意具有 品...