2008-2009个人继续教育总结。
昌黎镇第一中心小学徐爱云。
现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。本年度首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。
要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。
通过一年来的学习，本人的继续教育取得了较好的成绩，现将本年度个人继续教育总结如下：
一、基本功培训。
1、参加县进校培训的《教师心理健康与自我调适》，成绩优秀。
2、参加县进校《校本研修面对面》培训，成绩优秀。
3、参加县进校《教学主题研究》培训。
4、参加《创新能力教育》。
二、业务学习。
1、听取了我校及专家的新课改培训，学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验。
3、顺利完成省级个人科研立项。
4、通过创新教育，认识到自己原来教学方法的不足，促进自身教学方法的改进。
三、个人提高。
1、利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参与教科研课题，使自己的教育科研水平有了相应的提高；
2、利用学校的现有资源积极开发校本课程，大胆尝试，勇于创新，使自己的教材开发能力再上了一个新台阶，同时，利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力，也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
通过此次继续教育学习，我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过信息技术的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。
并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习，学习，再学习。
继续教育总结
湾甸子中心校于爱香。本人于1981年3月参加工作至今，将近30年时间。但通过近几年来小学教师继续教育的学习所得，让自己过去的教育教学产生了许多的感慨，通过学习，本人了解到自己过去的许多不足，同时也提高了认识和获得经验。现主要从教学方式方面总结如下 教学方式是直接影响学习方式形成 完善以及改变的重要因...
继续教育总结
总结。这一年，我按时参加中继教的各种学习活动，认真备课 上课，取得了好的效果。首先，我认真学习中继教的相关课程，认真接受辅导，自学重点科目，并完成了相应的读书笔记 同时，我还将所学与自身实际结合起来，查找缺点与差距，扬长避短，并与同事商讨，交流学习心得，做到切实掌握课程。另外，我还将所学与教学结合起...
继续教育总结
第三轮中小学继续教育。小教语文班总结。在师教育局和师党校的大力支持和关怀下，农七师中小学教师第三轮继续教育第一期已经圆满结束。在此，谨向师教育局和师党校致以深深的谢意。在本次教育培训中，小教语文班的全体学员能按时到校出全勤。十五天的学习过程中，全体小教语文班的学员都能认真 详细的记录各门学科的笔记，...