【摘要】《投资学》课程的学科体系和教学内容应当包括投资学总论、实物资本投资、金融资本投资和宏观投资这几部分，针对不同专业的学生，在讲授时可以有所侧重。对于案例教学而言，重要的并不是学生能否得出正确的答案，而是重视**、分析案例的过程和培养学生思考问题、解决问题的能力。广义的实践性教学应当包括在《投资学》课堂上的案例教学和在《投资学》课程开设之后所进行的实验教学。
关键词】《投资学》；教学内容；案例教学；实践性教学。
一、《投资学》的学科体系和教学内容。
投资学》是站在投资者的立场，以投资领域为客体，研究资本形成规律的一门经济学科。其研究的主要目的是指导人们进行正确的投资决策和管理。自古典经济学派到现代经济学的各流派都十分重视对投资问题的分析，但是各派都是从宏观经济和微观经济总体上来研究投资的。
投资经济理论是溶合在宏观经济理论和微观经济理论之中，而没有独立于经济理论之外。《投资学》涉猎的范围极广，投资学科体系因此也可以从不同的角度加以构造，比如，投资学科体系按照研究的范围不同可构造为：微观投资学、宏观投资学和国际投资学三个层次；投资学科体系按照投资主体的不同可构造为：
家庭投资学、厂商投资学和公共投资学三种；投资学科体系也可以按照资产的形态不同构造为：实物投资学、金融投资学和人力资本投资学三种。西方国家对投资范畴有广义和狭义之分，因此其《投资学》的研究对象和范围也就不同。
从狭义的角度出发，《投资学》研究的就是**投资的学问；至于一些直接投资，如企业投资则属于公司理财；国家投资则属于宏观经济政策，均不在《投资学》的研究范围之内。随着**、期权等衍生金融工具的出现和创新，当今西方《投资学》研究的主流是以**投资和衍生金融工具投资为主的金融投资。当前比较经典的西方《投资学》的教材诸如，滋维·博迪（zvi bodie）等人合著的《投资学》（第5版）的内容包括八部分：
导论、资产组合理论、资本市场均衡、固定收益**、**分析和期权、**及其他衍生**、积极的资产组合管理和附录，威廉·f·夏普（william 等人合著的《投资学》（第5版）的体系也大体相近。
《投资学》教学大纲
第1章投资概述。一 学习目标 本章主要介绍投资定义 产业投资和 投资 直接投资和间接投资，投资学的研究对象 范围及方法。通过本章的学习，使学生理解投资学的基本框架。二 学习重点。1 深刻理解投资内涵 2 投资基本类别 3 投资学的研究对象范围及方法。三 学习难点。投资基本类别的共性与区别。四 知识点...
2019《投资学》教学大纲
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国际投资学教学大纲
国际直接投资学。international direct investment 课程编号 0203001044 学分数 3 课程类别 专业必修课 学时数 54 一 教学目标。既要培养学生掌握跨国公司直接投资理论，了解中国外资政策制订的发展脉络，又要培养学生如何与跨国公司打交道，掌握跨国公司相关经营管...