第三单元“三位数乘两位数”单元考试分析
本单元主要考查的知识点是使学生掌握用一位数乘两位数或几百几十数的口算。两位数或三位数乘两位数的笔算。采取灵活的方法进行估算。
知道速度的表示法，会用路程、时间、速度三者关系解决问题。掌握积的变化规律，直接写出得数。
从测试情况看，整体考得还可以。这张卷子的题，大部分是计算题，看似简单，可扣分很多。个别人考得不好，主要因为计算水平不过关，审题不到位。
尤其是最后一道灵活解决问题，少部分人还是不理解，不会做。分层好好出，做多了就会了。
1、基本概念：填空：第（1）题：有人不知道最大三位数、最小两位数是几，还有审错题的。
选择：第（2）题：125×80=？ 时，丢0
第（3）题：有些学生没能掌握积的变化规律，推算错了。其实用实际计算来检查是最好的。
2、基本计算：出错的同学不少，都是粗心不认真。一是要加强口算、笔算练习，特别要重视“分层作业”，有针对性的做题；二是要养成写草稿的习惯。
3、解决问题：
第二题有难度，有的同学没有理解，一次买4套的钱实际是得到5套书，那每一套的价钱是多少元，而出现错误，第3题学生出错是没好好审题，不能对应着回答问题，不理解三者关系，也不知来回时路程没变。
第4题不难，出错的学生不多，以少部分学生由于计算出错二减分。
改进措施：1、加强学生的笔算能力。
2、培养学生良好的数学素养和良好习惯。
3、加强学生分析问题数量关系，提高解决实际问题的能力。
四上第三单元数学试卷
漳州市第二实验小学数学第七册第三单元试卷。一 填空。每空1分，共28分 1.射线有 端点，直线 端点，线段有 端点。把线段向两端无限延长，就得到一条 3.一个锐角和一个直角可以组成一个 角。4.经过一点可以画 条直线和 条射线。5.角的大小与有关，与角两边的 无关。6.1平角 度 直角 1周角 度 ...
初三数学试卷分析
1 基础知识不扎实，基本技能的训练不到位。对初中数学中的概念 法则 性质 公式 公理 定理的理解 提取 应用均存在明显的差距，不理解概念的实质，知识产生过程，就不能正确运用概念，导致运算 推理错误。如第18题不理解平行四边形特殊化变为矩形的途径，就不能由边 角 对角线的联系找到答案。2 运算能力差，...
初三数学试卷分析
本套题能够结合实际 以中考为导向，考查学生基础知识和基本技能，这套题比较难，学生的成绩不理想。但还下面简单介绍一下。本次考题26题，我班最高分122分，这次我判的是选择，填空，总分54分最高得分53分，失分较多的是找规律和动点图像问题学生不会灵活运用等边三角形的高和底边的数量关系。不能准确地分段求函...